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美吉姆欢动课基于对生理学、心理学和社会学的深入研究,进行了科学设计与分类,并经过了成百上千的专家和参加课程的孩子的亲身验证,研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备。课程综合了精彩趣味的游戏、运动、体操、音乐、舞蹈、接力比赛、骑乘游戏等,在每周更新的结构性的适龄性课程中,孩子们在获得无限欢乐的同时,收获身体力量、平衡、协调、敏捷和灵活性的发展,进而发展社交能力,并树立良好的自信心和自尊心,构筑健康心智及人格,让儿童以更加积极的心态应对未来社会的挑战。 

      除了更加有序和结构化的游戏、有趣的探险活动以及准体操练习之外,孩子进入阶段五的学习后,初级运动技巧、精细动作和大动作的熟练程度、以及操作性技巧的练习成为这一阶段的学习重点。
      这个阶段开始,老师开始更多的与孩子直接交流,父母的参与逐步减少。通过吸引人的课程活动,老师在同孩子互动过程中给予的关爱和理解,逐步减少孩子的分离焦虑,帮助孩子养成独立的品格。
      在体能发展的基础上,社交能力也是这一阶段学习的重点。在1个小时的课程里,孩子学习倾听、服从指令、团队合作,同时更好的了解自己。这一年龄段的孩子,更喜欢被当作“大孩子”一样对待,美吉姆的老师在课程中会有意识的采用这种方式同孩子进行沟通,帮助孩子建立良好的自尊。  


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