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奥尔夫音乐教学法

奥尔夫音乐教学法

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课程设置:

1、奥尔夫音乐教学的基本知识的了解:奥尔夫音乐的概念,奥尔夫音乐教学的概念、内容、意义

2、婴幼儿生理、心理特点知识的掌握

3、奥尔夫音乐表现形式与编排:儿歌、拍手、唱歌等音乐形式的自我设计

4、艺术教育:演奏、合奏、伴奏、舞蹈等艺术形式的自我编创、乐器理论知识的掌握及应用

5、倾听声音及欣赏音乐:幼儿倾听声音及欣赏音乐能力的发展、幼儿倾听周围声音能力的培养、音乐欣赏教学法

6、音乐教材、教案的编写,音乐课堂秩序的维持等技能知识的掌握

7、有组织的音乐活动:音乐活动概念、音乐课计划的制订、每节课具体计划,幼儿自发的音乐活动

培养目标:

1、使学生理解奥尔夫音乐的理念,掌握奥尔夫音乐教学的本质

2、使学生了解幼儿节奏感发展的过程,明确音律活动的地位和作用,掌握律动、舞蹈的内容,教材的选择和教学方法,解其它节奏活动的内容和方法

3、使学生掌握音乐游戏的教学步骤和方法

4、使学生了解乐器的教育作用、熟悉乐的配器方法、掌握乐器的教学步骤和方法

通过本课程的学习,了解奥尔夫音乐教育的作用、任务,掌握幼儿唱歌、韵律活动、倾听声音及欣赏音乐、音乐游戏各部分的教学内容和教学方法,掌握奥尔夫音乐教学的理论知识,具备音乐教学实际操作能力。在此基础上学会选择和运用幼儿音乐教材,制订音乐教学计划,撰写教案,以便毕业后能胜任亲子园、幼儿园的奥尔夫音乐教育工作。

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