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小学课程

3H (Hip Hip Hooray)

适合年龄段:小学6-13岁学生。

教学法:情境导入教学法(Situation Lead-in)

主要教材及特色:Hip Hip Hooray (3H 1-6册)

本书为美国进口少儿英语对话教材,朗文出版社出版。通过对3H的学习,学生能掌握千余个单词,200多个句型以及小学的全部语法,初高中的部分语法等。 学生可以进行简单的英文造句和对话,逐渐培养阅读简单的英语原版英文文章和故事的能力。教材中所有的的语法及知识点,都是通过经典的人物对话来呈现的。如 册中的两个主人公Sam和Sally和他们的朋友们以可爱的卡通鼠形象贯穿于全课本,一个单元讲述一个故事,孩子一看就特别有兴趣;朗朗上口的歌曲歌 谣紧密课文,既给课堂带来了活力,又有助于孩子巩固所学知识;教材中相应的练习题都以浅蓝色出现,以区别于书中彩色插图,让学生一目了然,时刻保持思 维清晰。

教学特色:以书本中的故事为基础,通过对话的角色扮演,锻炼孩子的语言组织能力、对话能力和口语水平。此外,与教材相配套的各种教具也充分发挥了TPR在教学当中的应用。

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本书为美国进口少儿英语对话教材,朗文出版社出版。通过对3H的学习,学生能掌握千余个单词,200多个句型以及小学的全部语法,初高中的部分语法等。 学生可以进行简单的英文造句和对话,逐渐培养阅读简单的英语原版英文文章和故事的能力。教材中所有的的语法及知识点,都是通过经典的人物对话来呈现的。如 册中的两个主人公Sam和Sally和他们的朋友们以可爱的卡通鼠形象贯穿于全课本,一个单元讲述一个故事,孩子一看就特别有兴趣;朗朗上口的歌曲歌 谣紧密课文,既给课堂带来了活力,又有助于孩子巩固所学知识;教材中相应的练习题都以浅蓝色出现,以区别于书中彩色插图,让学生一目了然,时刻保持思 维清晰。

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