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先锋科教少有节点目标课程导向教学优势:

A. 课程整体划分为若干大节点与其下分支小节点,教师严格按照节点目标教学
B. 学员完成每个大节点都会填写相应完成度调查卷,以此考察学习效果与教师教学质量
C. 学员能清晰了解自己目前所学内容与所达到的水平,学的明明白白
D. 教务组以此严格把控教师团队教学质量,保证学员学习效果,每期学员毕业水平均比其他培训机构提高至少10%!


学习内容

节点目标作品描述

节点目标工程例图

目标成果综述

Maya基础内容
a. 认识maya界面及通道栏功能
b. 掌握操作使用
c. 掌握选择 排除 属性查看和编辑功能

跟老师一起熟悉操作界面
自己动手尝试工具和指令

掌握maya基础功能及属性栏通道盒和maya热键的使用,掌握maya查看选择操作物体与元素的技巧

Nurbs建模
a.nurbs标准物体及对曲线和曲面的操作
b.掌握曲线的编辑功能
c.掌握曲面的编辑功能
d.掌握曲面生成的不同方法
e.nubrs建模技巧

完成汽车轮毂、闹钟、手机
(利用nurbs建模原来创建表面光滑造型严谨的物体)

掌握nurbs物体操作编辑的技巧与能力
掌握nurbs建模技巧针对工业模型能熟练使用nurbs建模方式创建符合工业建模要求的模型

多边形建模
a. 操作多边形点线面元素
b. 掌握多边形物体的编辑功能
c. 多边形建模技巧多边形建模布线

创建日常生活中的桌椅一套(多边形边抹),创建日常生活中交通工具一款,创建自己的卧室(通过建模熟练多边形建模命令)

掌握多边形物体操作与编辑的技巧与能力
学习多边形布线对模型表面平滑度产生的影响
通过多边形建模创建结构复杂灵活多变的物体

Maya建模实例
a. 不同物体的不同建模方式
b. nubrs多边形与maya转换
c. maya建模实例

创建一把结构复杂的枪械,根据图片创建建筑一角,创建一架二战飞机(要求模型结构严谨,拓扑均匀合理 )

掌握利用nubrs和多边形建模方式创建机械 
生物模型 具备一定模型创建能力

材质渲染
a. 材质类型
b. 材质属性
c. 灯光类型
d. 灯光属性
e. 基础渲染

为一组静物赋予材质并添加灯光照明(要求 景物中必须有金属 玻璃 布料材质效果,且 灯光照明效果真实,光影有层次有变化)
创建一生物为其添加xray效果和玉石翡翠效果 
创建卧室并为其添加登高材质

掌握maya不同材质及灯光的使用
通过学习掌握maya材质和灯光为模型添加符合其材质和光影效果的能力

学习内容

节点目标作品描述

节点目标工程例图

目标成果综述

Maya基础动画:
a. Maya关键帧动画
b. 动画编辑器
c. 驱动关键帧动画
d. 表达式动画
e. 路径动画

a. 小球运动
b. 方盒子运动 
c. 汽车或飞机沿路径运动动画

初步理解动画原理,掌握动画编辑工具,掌握多种动画形式

a. Maya动画效果的复杂控制
b. 动画变形器
c. 约束
d. Blendshape

a. 制作盛开的花朵动画
b. 利用约束功能制作火车车轮传动动画

掌握动画相关变形工具, 约束工具,为角色动画运动中复杂变形效果提供支持

骨骼蒙皮:
a. 骨骼的创建及其属性
b. 人物骨骼设置
c. 四足骨骼设置
d. 其他骨骼设置

a. 人物骨骼设置及权重绘制
b. 四足动物骨骼设置及权重绘制
c. 软体动物骨骼设置及权重绘制
d. 翅翼动物骨骼设置及权重绘制

掌握人物、4足动物、多足动物及异型生物动画骨骼设置, 掌握ik、fk骨骼的创建 , 掌握角色骨骼权重的绘制,具备角色动画的设置和蒙皮技能

角色动画:
a. 循环走和循环跑动作
b. 特殊动作
c. 表情动画

a. 人物循环走动画
b. 人物循环跑动画
c. 四足动物循环走动画
d. 四足动物循环跑动画
e. 特殊动作动画

掌握角色走路动画,奔跑动画,解决动画中角色运动的重力感 使运动符合运动规律

摄像机运用:
a. 学习maya摄像机功能及属性
b. 镜头设置及运动
c. 3d故事版(layout)

制作一组动画,镜头中有两个以上角色互动, 并合理设置摄像机机位及人物景别

学习maya摄像机功能
理解摄像机动画镜头中的功能和作用

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