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智慧宝贝课程(适合年龄:6—30个月)
婴幼儿培训智慧课主要是通过教具操作,结合各年龄段的敏感期和宝宝的不同需求,来达到锻炼宝宝精细动作发展的目的。精细动作主要是指宝宝的小肌肉群,如手腕肌肉和手指肌肉的灵活、手指的独立性等,所谓手巧才能心灵。宝宝手部的精细动作和大脑的发育是密不可分的。同时智慧宝贝课程还结合宝宝的成长规律及身体发育特点以及孩子的成长关键期,针对婴幼儿的体能、手眼协调、认知、音乐、社交等能力进行系统的训练,与教具、游戏活动相互结合,注重体现亲子乐趣,培养宝宝的动作技能发展,还能增强孩子的独立性、自信心,使宝宝保持愉快的情绪,宝宝一旦形成了良好的生活卫生习惯和能力,将会受益终生。
6-9个月:通过操作教具,刺激宝宝的听觉嗅觉视觉等感官,激发宝宝探索世界的欲望;在游戏中进行亲子交流,促进良好社会情感的发展。这个时期的宝宝处于口腔发育的细节敏感期,家长应该多与宝宝做面对面的交流,交流过程中,家长尽量放慢语速,让宝宝能够观察到家长的嘴型,同时要与宝宝保持眼神交流。
10-13个月:在这个阶段的课程中,我们大量运用可以帮助宝宝练习手指独立的教具,如捏图形、打电话、转风车等,让宝宝逐步练习从5指抓,过渡到运用其中的几个或单个手指去抓。这个阶段的宝宝对颜色、语言的刺激都具备一定的敏感度,而且正处于从爬行过渡到行走的过程,家长应提供一个安全、丰富的环境,鼓励宝宝在探索中学习本领。
14-17个月:在课中,我们运用大量的教具去提高宝宝“空间感知”能力和宝宝手部精细动作的能力及协调性;课程中的游戏设计也是主要围绕宝宝独立行走、听指令为训练目的去设计的。这个阶段的宝宝会用简单的手势和语言来表达自己的情绪和意愿,这个时候家长一定要认真聆听、关注宝宝,保护好宝宝语言表达的积极性,并用夸张且正确的口型和较慢的语速去引导宝宝的语言发展。 
18—21个月:通过教具的练习,锻炼宝宝三指熟练的配合和腕部的初步控制能力,使宝宝增强“形状认知”,提高宝宝肢体模仿力和身体的协调性。家长应该抓住宝宝这个对规则秩序的敏感期,建立秩序感,培养初步的生活自理能力和逻辑思维能力以及条理性;在语言发展方面重点指导:单、词、句、语言;保护好宝宝的好奇心,让宝宝在一个安全丰富的环境中去自由探索。
22-25个月:通过手部小肌肉的动作练习,在操作中培养宝宝对细微实物的观察敏锐力和思维能力,提高宝宝的语言表达能力,并提高社会行为的发展。这个时期的宝宝出现了卓绝反抗期,家长应该掌握正确的辅导方法,有耐心有方法的去对待宝宝的反抗情绪。 
26-30个月:在原有的手部精细动作练习中,我们加入了很多关于生活自理方面的操作,让宝宝学会照顾自己、照顾环境,增进其生活自理能力,在操作中训练宝宝对细微实物的敏锐观察力和表达能力,以引导动作、思维和社会性能力的统一发展。这个时期的宝宝开始进入自我人格确立的萌芽期,家长应该引导宝宝建立正确的是非观念,抓住宝宝的心理特点去帮助宝宝建立良好的心理环境,为更好的适应幼儿园生活做好铺垫。