涂鸦期(大约从18个月至3岁)
这个时期的幼儿尽兴涂抹,笔下的“作品”没有具体形象,纸上只有各种各样的线。
个别家长会认为孩子是在胡乱涂画,其实这是这个阶段幼儿绘画的真实体现,动手画画这就是一个好现象。
本阶段注意点:
A.孩子画画时请不要打扰。
B.画好后听孩子讲一讲画的是什么,并适当进行鼓励。
C.不用引导孩子画什么,更不用引导怎样画。
关键:重点培养孩子的口头表达能力和形象思维能力。
美学启蒙
适应年龄:2-3岁
2-3岁的孩子开始对外在的环境和自己的身体感到好奇,他们会尝试用身边所接触到的任何工具和媒材都可以表达自己的想法。这个阶段的孩子造型尚不明确,有时候画图只是反射手的动作或即兴的游戏,会有「」等等的符号出现,让孩子尽情的涂鸦有助于他日后「创造力」 及「教学」以及「自信心」的发展。
画画有利于孩子的心理调整
对于孩子来讲画画是一种游戏,是一种轻松、愉快、易行的活动。在画的过程中会体验到绘画的快感。绘画这种活动能使孩子的心理感受和心理变化(生气、高兴、自卑、喜爱等)就很自然的通过绘画抒发、发泄出来。绘画对孩子心里有一定调整作用。
画画是孩子的需要
从孩子第一次动笔画画起，儿童能够把所看见的世界在画纸上表现出来，对于孩子来讲已经是一种最简单的创造了。通过用笔在纸上画，不断的试验。体验自己对纸的影响，并对留下痕迹感到惊奇
