什么是注意力:
注意力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、逻辑力的准备状态,没有注意,人们的各种智力因素如观察、记忆、想象、和思维等将因得不到一定的支持而失去控制。所以注意力被人们称为心灵的门户。
注意属心理学的范畴,是指人的心理活动对一定对象的指向和集中。其中指向性是心理活动对活动对象的选择。客观事物并不都能被主体清晰认识,人们在每一活动瞬间都会依赖意识和需求选择某个特定的对象而离开另一些对象;集中性是心理活动不仅离开一切无关事物,而且抑制了无关活动,使选择的对象维持在相对的时间内,保证对对象的清晰反映。这两条重要的性质密不可分,是保证心理活动顺利开展并继续维持下去的前提条件。
一般认为注意力包括四个品质,即注意的广度,注意的分配,注意的稳定,注意的转移。具体表现: 注意力方面存在问题,通常被大家理解为马虎。对于不同年龄阶段的孩子,这种能力的薄弱又有着不同的具体表现形式。
对于3——6岁的孩子,通常会出现出上课坐不住、小动作太多、常丢三落四、不停的换掉手中的玩具或者总是听不见老师和家长讲话的内容等现象;而对于6——12岁的孩子,则会表现出经常性的丢三落四、总是记不住刚说过的话或做过的事情、不能对同一件事情保持长时间的关注、需要被叫很多次才能听到,而且手脚总是喜欢不停的乱动,总是安静不下来等现象;而经常丢三落四、家长说好几遍才能听到、常常想不起自己刚才说的是什么话、不能长时间的做一件事情、喜欢边听歌边做其他事情的情况,则更符合12——18岁的行为表现。
学之源注意力训练课程: 针对儿童走神、分心、坐不住等注意力 问题,学之源采用飞行员宇航员注意力高度集中训练方法,从注意指向性、注意集中度、听觉注意力、视觉注意力到综合注意 力进行系统全面的训练,有效提升孩子的注意力,让孩子的注意力集中时间翻倍,从根本上提升学习能力和学习效率,让孩子学习成绩节节攀升!
