课程详情

【初阶班】

1.课程全名：引入生命自觉的萨提亚模式“家庭重塑”培训师课程(初阶班)

2.授课老师：包意琴博士（香港）、张家兴博士（香港）

【课程介绍】

萨提亚模式，是当代极负盛名的家庭治疗和心理治疗流派，在国际心理治疗界具有广泛深远的影响。创始人维吉尼亚?萨提亚女士 (Virginia Satir, 1916—1988年)是美国家庭治疗的先驱，在世界近100年里对人类更大贡献的心理治疗大师排名中，跻身前五名。

萨提亚模式不是将焦点放在处理个人和家庭的「症状」上，而是协助个人和家庭由负向转化为正向成长的理论和方法，是一套成长取向的治疗模式。着重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更加「人性化」，治疗的更终目标是个人达到「身心整合，表里一致」，实现个人潜能的更大发挥。这种将心理治疗扩大为成长取向的学习历程，只要是关心自我成长与潜能开发的人，都可在这个模式的学习过程中有所收获。

家庭重塑是萨提亚模式家庭治疗的核心技术，学习带领家庭重塑是学习家庭治疗的一个非常好的途径和目标；家庭重塑是萨提亚模式更深入更彻底的疗愈，是和原生家庭和解的历程，是深层的自我整合的蜕变；当我们可以连结父母的爱，便能够更加悦纳自己，当我们发掘和整合内在资源与潜能，可以成为更加完整和有力量的人。

生命自觉是引领当代人本/体验心理治疗的主干，是一种实践人生之道，特点是将咨询的关注重点带向来访者当下活着、亲身体会着的身体知觉和感受，并帮助他把模糊不清的感受“象征化”，藉此让自内而发的动力把体验推向前。近年，这种回归身体感受的技术，已被不同学派的治疗师所应用，效果显著；两位导师经过多年的实践与应用证明，生命自觉与家庭重塑的融合，可以取得非常显著并持续的效果！

【课程优势与特色】

1、 项目师资：

将“萨提亚模式”引入中国内地的卓绝人：包意琴博士

将“生命自觉理论”融入萨提亚模式，引进中国内地的卓绝人：张家兴博士

全部课程均由两位家庭治疗大师联合倾力打造并共同授课；导师早于1990年，就开始协助内地广州、上海等地培养专业人才，众多的萨提亚家庭治疗师出自他们的门下，而导师专业、严谨、敬业的工作态度与人格魅力，更是吸引了大批学员长期追随。

2、项目内容：

融汇导师近40年的心理咨询与家庭治疗的丰富经验与精华。

把萨提亚模式、生命自觉模式有效融合、整合；两种模式背后的哲学都是非常积极导向的。有效促进个人以及家庭的正向、积极成长。

3、授课形式：

形式多元互动，包括由导师讲述和亲自示范带领生命自觉和家庭重塑，角色扮演，课上分享讨论，实时答疑，学员小组练习等；导师更是“手把手、一对一”对学员进行指导！

导师对学员指导的细化、深入、负责任程度，远远超出学员的想象，因此导师带领过的学员无论在专业素养、技术提升或是自我成长等方面都收获颇丰！

4、应用广泛、灵活：

1）可帮助到广泛意义的来访者，还可以是：家长、夫妻、青少年、学生、老师、妇联系统、癌症病患者及家人等，任何关心自我成长与家庭关系的人士都会有很好的获益！

2）针对单一家庭成员工作即可，其它家庭成员不一定要出席。

3）在团体中进行个别心理治疗，同时亦兼具团体治疗的效果。

4）可以视为一种理论，也可以视为一种方法，依学员个人理论取向决定。

5、国际前沿与本土化：

本课程内容保持了与国际的更快衔接和前沿化，同时又本土化、落地化，贴近学员需求，带给学员的是更好消纳吸收的整合性知识与技术。

6、学员高比肩：

同班同学很多已经是各省市心理咨询领域的佼佼者或已经在担任授课师资的资深咨询师，同学间即已经可以获得高品质的同辈学习交流机会和广泛的人脉支持与圈子资源。

7、项目定位与持续成长：

初阶班之后，会继续开设中阶、高阶系列，同时包括网络督导等形式

专业系统的循环方式：选拔--培训---实践—再选拨—再培训--再实践--再选拨

充分夯实学员的理论基础与技术应用

致力于培养中国本土的卓绝批家庭重塑培训师以及 中国未来的家庭重塑大师！

8、专业认证：

学员可获得：中国心理学会、香港重塑人际关系中心、美国国际生命自觉协会，三方权威证书，帮助大家在职业、执业之路上更加顺畅！

【课程收获】

对心理咨询师来说：掌握家庭重塑的技术，能在处理个案的过程中直抵案主病灶，将问题直接呈现在来访者眼前并使其意识到根源所在，然后对来访者的资源进行整合与转化，促使来访者向积极的方向改变。

对于非心理学专业人士：在生活中人们往往会将自己原生家庭的旧有的行为模式带到现在的家庭中，潜意识中就会不自觉的“用父母对待自己的方式来对待自己的孩子”，从而影响现在的与孩子及伴侣的关系，造成生活困扰。学习萨提亚家庭重塑的方法，能使学员认清原生家庭对自己行为模式的影响，进而打破原有模式，进行资源重组，改善亲子、夫妻关系。

因此，无论是因工作、专业需要，还是自我体验与成长需要来参加课程，都可以有以下更多收获：

1、三个维度的收获：

既是一次深度的自我体验与成长，亦是学习家庭重塑技术，同时又有机会成长为家庭重塑培训师；

2、课堂内容与生活内容互相映照：

把课堂上呈现的正能量和积极意识带进家庭。另一方面，亦有意识地让生活的体验进入课堂，成为课堂练习的内容。

3、生命自觉致力于个人内在感受的体验和了解，帮助个体更清晰底看到自己的内在，更多的对自己接纳和欣赏；家庭重塑让学员有机会看到如何发展、建设原生家庭、如何在家庭中看到更多资讯、新的可能，收获新的力量；两者紧密结合。

4、更多收获：

▲以新的视角看待自己及家人；

▲更有效地关照当下的情境；

▲帮助人们从童年的痛苦信息里释放自己；

▲区分过去与现在的经验；

▲重新理解我们经验的所有相关的部分；

▲运用其独特的历史资源整合所有这些相关的组成部分；

▲重新评估我们已有的正面和负面经验；

▲突破由信念、无知、无意识和误解的方式造成的局限，体验人们彼此接纳和关照的真正意图；

【初阶班课程目标】

1.以萨提亚家庭治疗模式和生命自觉的概念和方法为根本，掌握家庭重塑的一些基础价值观念、知识和技能，从自身开始，让生命如实呈现，让人变得更完整，让人际关系变得更诚实和充满活力。

2.透过学习和亲身带领小组活动的经验，体会是否适合接受进一步培训，成为家庭重塑培训师

【初阶班课程大纲】

1.引入生命自觉的萨提亚家庭治疗模式家庭重塑的基础概念；

2.什么叫做停一停? 停一停如何能够在人际互动矛盾中产生正面效果?

3.“冰山”比喻的技巧运用如何可以引发人际关系的转化?

4.压力下对应模式的概念和运用；由表里一致到三容应物；

5. 聆听暗在:认识“聆听”这门功课在建立和发展人际关系中的位置

6. 如何在面对矛盾过程中，兼顾彼此，既不委屈自己，亦不践踏他人?

7. 性别和出生排行次序对性格的影响;

8.家庭规条对个性发展和人际关系的影响；如何把家庭规条由负面转为正面?

9. 家庭关系“变”从何来? “变”的动力何来?

10. 雕塑“自选家庭”: 概念和技巧。