美国高中AP课程
简介
AP全称为 Advanced Placement，是大学课程中可超前放在高中修读的课程，即大学预修课程。AP项目于1951年福特基金会启动，1955年由美国大学理事会接手管理，次年首次举办AP考试。AP课程在美国高中生中已经成为越来越普及的课程，已成为高中生进入美国名校的“加分考”。
课程优势
①中西文化教育相互结合，中外教育相互结合，中美课程、教育资源相互结合。
②多元化的国际课程，融合中西方教育精华，为学生步入一流大学打下坚实基础。
③小班授课：学校采取“以人为本，因才施教”的方法，实行小班“小班上课，个别辅导”，每班不超过30名学生。
④后2年全英文授课，享受本土英文环境——有效提高英语综合能力，而非应试英语能力的提高。
⑤培养自主能力，增加自信心，责任感及包容度，进而确立正确得人生观、价值观。
⑥在国内全面接受先进的国际教育，节省昂贵的海外留学投资。按AP成绩留美三年取得本科学位：AP课程可折抵美国大学一年学分，学生在美国三年完成本科学业。因此AP课程即是入读美国名校的保障，又可节约一年时间和4-5万美金。
⑦创造平等择校机会——凭AP考试成绩，毕业生将享受美国本土学生选择一流大学的平等机会，不受大学对国际学生入学门槛限制。
⑥在国内全面接受先进的国际教育，节省昂贵的海外留学投资。按AP成绩留美三年取得本科学位：AP课程可折抵美国大学一年学分，学生在美国三年完成本科学业。因此AP课程即是入读美国名校的保障，又可节约一年时间和4-5万美金。
⑦创造平等择校机会——凭AP考试成绩，毕业生将享受美国本土学生选择一流大学的平等机会，不受大学对国际学生入学门槛限制。
