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美国高中AP课程
简介
AP全称为 Advanced Placement,是大学课程中可超前放在高中修读的课程,即大学预修课程。AP项目于1951年福特基金会启动,1955年由美国大学理事会接手管理,次年首次举办AP考试。AP课程在美国高中生中已经成为越来越普及的课程,已成为高中生进入美国名校的“加分考”。
课程优势
①中西文化教育相互结合,中外教育相互结合,中美课程、教育资源相互结合。
②多元化的国际课程,融合中西方教育精华,为学生步入一流大学打下坚实基础。
③小班授课:学校采取“以人为本,因才施教”的方法,实行小班“小班上课,个别辅导”,每班不超过30名学生。
④后2年全英文授课,享受本土英文环境——有效提高英语综合能力,而非应试英语能力的提高。
⑤培养自主能力,增加自信心,责任感及包容度,进而确立正确得人生观、价值观。
⑥在国内全面接受先进的国际教育,节省昂贵的海外留学投资。按AP成绩留美三年取得本科学位:AP课程可折抵美国大学一年学分,学生在美国三年完成本科学业。因此AP课程即是入读美国名校的保障,又可节约一年时间和4-5万美金。
⑦创造平等择校机会——凭AP考试成绩,毕业生将享受美国本土学生选择一流大学的平等机会,不受大学对国际学生入学门槛限制。
⑥在国内全面接受先进的国际教育,节省昂贵的海外留学投资。按AP成绩留美三年取得本科学位:AP课程可折抵美国大学一年学分,学生在美国三年完成本科学业。因此AP课程即是入读美国名校的保障,又可节约一年时间和4-5万美金。
⑦创造平等择校机会——凭AP考试成绩,毕业生将享受美国本土学生选择一流大学的平等机会,不受大学对国际学生入学门槛限制。
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