初中国际班
课程设置
以美国初中课程为基础，结合中国课程标准，设置中西合璧的“双轨制”课程体系。国际课程全部由外教进行学科授课，包括语言、数学、社会、文学和科学等主修课程。课程实施以英文教学为主，中文教学为辅，学生的教材、作业、评价以英文为主要语言。
课堂模式
课堂模式灵活多样，包括讨论式和自主式，学案导学和小组合作等方式，强调学生演讲和展示能力的培养，采用过程性评价实现高效课堂。
艺体课程
实施“2 1”工程项目，学生在初中阶段掌握两项体育特长和一项艺术特长。艺术项目学生在管乐、声乐、舞蹈和美术项目中任选一项；体育项目学生在田径、跆拳道、健美操、足球、篮球、网球项目中任选两项。另外，学生还可自由选择合唱团、管乐队、游泳队、足球队、体操队、书法、绘画、陶艺、厨艺、茶艺、网球、高尔夫、击剑等30余个课外社团项目。
实践活动
德育实践活动培养学生良好的行为习惯，锻炼学生的综合能力；学科实践活动将课堂中所学的学科知识和技能在实践活动中得到应用与延伸，培养学生用理论解决实际问题的能力。
美国分校学习
初二年级学生将赴美国新泽西分校Paramus Catholic High School插班学习一年。主课教师在美国继续教授国内课程，随队生活教师全程陪同，照顾学生们的衣食住行。
中外升学双选择
初三毕业生既能选择国内高中高考班或国际班就读，也可以直接申请国外高中继续学习，实现国内、国外升学双接轨。
