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【学习目标】

学习目标:

系统讲授关于排版、配色、字体设计、VI系统设计等平面设计领域知识。系统讲授网页设计知识、包括企业站、电商网站整站设计、专题页设计、促销Bannert等Web端计。系统讲授针对苹果iOS、安卓Android移动端操作系统的图标设计、交互原型图、APP界面设计。系统规范、项目流程。

【授课对象】

1.零基础想转行从事设计工作者Photoshop

2.希望提升专业能力的在职设计师Flash

3.设计专业在校学生提升技能Dreamweaver

4.想提升实战经验的应届毕业生

5.零基础设计兴趣爱好者

【课程简介】

即设计?网页设计(WebUIdesign)是根据企业希望向浏览者传递的信息(包括产品、服务、理念、文化),进行功能策划,然后进行的页面设计美化工作。设计(WebDesign)是指根据一定的设计规则使用Dreamweaver、photoshop等工具将策划案中的内容、的主题模式通过艺术手法表现出来,对整个进行设计与制作,是网页的集合。

网页设计是视觉传达设计专业中十分重要的专业课程,本文以当下新媒体技术为依托,分析高校网页设计课程教学目标的变革,针对网页设计的课程特点,对该课程的教学现状、教学内容、教学手段等方面进行详细的阐述,提出方法改善课程的教学效果,并探讨如何利用本专业学生的优势,丰富网页的视觉效果,提升设计的原创力,引导学生在新媒体语境下顺利实现艺术与技术的高度融合,培养新型的应用技术型人才。

培训内容:

Dreamweaver、Flash两大软件以及平面软件Photoshop的基本操作。针对网页设计的从业人员,全面培训网页设计中*实战的软件和技术以及相关知识、流程,掌握专业设计师的常用工具软件.学习完毕后,能胜任基本网页美工的工作要求。能独立建设中小企业(套用修改模板),使用搭配divcss排版网页,能熟练运用divcss架构并加以表现美化。让我们的更友好,更简洁,更小巧,更熟悉Html语言。

1、互联网基本应用知识、网页概念

2、网页美工版面设计和图片加工:Photoshop

3、网页排版制作多媒体三剑客:Dreamweaver、Flash

4、HTML网页排版语言,Css样式表的格式排版

5、的综合规划制作、上传发布、维护更新

7、学习DIVCSS的应用

Photoshop基础工具

1.色彩模式、照片校色

2.选框工具与套索工

3.明暗调整、色彩调整

4.画笔工具、路径工具

5.蒙板、通道

6.文字编辑工具、文字特效

Dreamweaver建立站点

1.认识Html等网页属性名称

2.掌握站点制作和操作要领

3.了解网页制作的流程

4.熟悉表格布局

5.站点的建立

6.文字图片加入的操作

7.表格及其用表格进行布局

8.制作超级链接

9.了解的链接属性

10.多媒体在网页中应用

11.掌握**CSS去控制整个网页的布局和样式

12.表单和动态基础

13.的发布

Flash网页动画设计

1.熟悉和了解Flash制作动画的原理

2.制作和绘制图形

3.了解元件动画制作

4.补间动画制作,导入图片

6.flash动画:逐帧动画,形状补间动画

7.制作网页banner

8.熟悉Flash三种动画效果制作

9.掌握和区别元件动画中图形和影片剪辑的动画效果

10.熟悉按钮的制作和动画效果

11.导入声音、图片等多媒体

12.发布

DivCss的应用

1.选择符、伪类及伪对象、选择符优先级设置及区别

2.css的属性值、默认值和继承值、css控制元素大小

3.盒模型的概念、元素背景的设置

4.divcss页面的制作

5.效果图的规划和切分

6.规划并建立站点

【教学优势】

◆专业的师资队伍:所有讲师均有丰富的实践经验和教学经验,掌握*新技术的发展和动态,让学员享受到专业的培训课程服务;所有教学课件均为中心老师结合实际工作所需而编写,实用、专业。

◆贴心的课程编排:根据学员自身实际情况结合当下社会的工作需求来设计课程内容,力求为学员提供*适合社会需求的培训课程;课程编排由浅入深,严格按照教学大纲授课,易学会,易学懂。

◆完善的课后服务:帮助学员在课后解决所遇到的难题,给学员一个讨论并解决学习中问题的氛围;

◆科学的教学方法:采用“任务驱动教学法”,将所学软件结合实际案例教学,一讲一练,符合人的认知规律,科学帮助学员迅速掌握所学知识。

◆免费的重修承诺:如果学员一期内无法全部掌握所学知识,我们将安排免费的重修课程,每一学员都学有所成。

【办学特色】

翡翠教育紧密国内家长的需要,秉承一切从孩子出发,关注孩子的学习,让孩子在学习的关键期受到正确的引导,而且我们教育中心无论从环境,课程理念都具有无法比拟的优越性因为关注,所以全面;因为系统,所以科学;因为用心,所以周到;因为规范,所以诚信。

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