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2.7-3岁
这个时期孩子看到的东西都会注意的很仔细,好奇心非常旺盛。为了激发智能方面的好奇心,要给予各种各样的刺激。此时,掌管语言记忆的左脑也在活动,同时将右脑的感知和浮现出来的东西表现出来,这样左右脑搭配进行。对于所有事物都清楚地知道自己是喜欢还是讨厌。寻找孩子喜欢的事物给孩子,以来培养孩子的集中力。这个时期也是孩子规则和秩序建立的重要时期,这个时期对宝宝性格培养也至关重要。
课程目的
在这段秩序建立的关键时期里,七田真用特有的课程帮助孩子培养良好的行为习惯。
同时采用独特的教学方法,将孩子原有的能力进一步固化下来。
课程摘要
妙妙板
通过用不同的几何图形,拼出相应图案,来培养孩子的抽象思维能力、创造力、空间认知力。为孩子几何构建力打下基础,从而培养孩子对数学的兴趣。
连锁法
连锁法,就是将相邻的两张图画卡片用一个故事串联起来记忆的记忆方法。开始以4-5张卡片开始,逐渐根据孩子的记忆能力增加卡片数量,最后甚至可以达到记忆50张、100张的程度!而且,学会这个方法后,即使不用说话,展示卡片然后放下,孩子也能正确回想出卡片上面的内容,这对“瞬间照相记忆能力”也会得到激发。
画图歌
通过使用日本的教材教具,
在音乐中调动孩子的视觉与听觉共同运作。
从而使得孩子的大脑形成出色的回路,
在绘画的同时可以帮助孩子进一步熟练手部精细动作。
进而帮助孩子大脑发育。
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