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香港万邦新感觉统合训练课程简介一、什么是新感觉统合？感觉统合教育理论是由美国加州大学爱尔斯（J.Ayres）博士1969年提出的一套完整、综合的理论和实践相结合的教育流派，具有完整的课程体系。七十年代兴起于美国，很快遍及欧美地区以及日、韩、台湾等发达国家和地区。近年来，在中国上海、北京等地相继开展。感觉统合教育顺应儿童自然发展天性，深受儿童喜爱，是为儿童综合素质发展奠定基础理论，感觉统合训练吸收了“感觉统合教育理论”、大脑生理学、“儿童发展心理学”等有关理论、方法、技术形成的感觉教育操作体系。感觉统合教育训练的本质是以游戏的形式让孩子参与，以丰富孩子的感觉刺激，通过特定项目的选择与设计，让孩子与特定的环境相互作用，从而促进其感觉统合能力的发展，培养儿童的学习兴趣，并从游戏中得到快乐和满足。通过感觉统合训练使儿童感觉信息和统合能力完善，身体各个部分互相协调、情绪稳定、人际关系完好、人格健全、性格开朗、充满自信、潜能得到充分挖掘，锻炼孩子的身体协调性、运动企划能力。改善儿童的平衡感、前庭觉、触觉感、本体感。二、感觉统合的科学理论是什么？能够解决孩子什么问题？感觉统合是大脑的功能。人的大脑是精神活动和生理活动的司令部，受它的指挥。人的各种感觉器官形成了一个完整、协调的系统，对感觉通道传来的各种信息进行分析、组织、综合处理和统一协调，从而完成各种复杂的心理与行为活动。1、平衡感是人类行动的基础平衡感不佳会形成站无站相、坐无坐相、心烦气燥、好动不安、注意力不集中、人际关系不良、有攻击性，甚至于神经不全、影响语言能力发展及左脑的组织判断、逻辑能力陷于混乱中。2、触觉是神经体系的营养触觉的敏锐度会影响大脑辩识能力、身体的灵活及情绪好坏。触觉不佳的表现是在家和在外判若两人，黏人、爱哭、怕陌生、胆孝孤僻、坏脾气、固执、偏食、挑食、咬人等毛玻进而影响情绪、人格的健全发展。触觉如果没有大量的刺激，大脑便很难发挥它应有的功能。3、前庭觉是大脑功能的门槛前庭觉的主要功能是接受脸部前方视、听、嗅、味、触、的讯息，并作出过滤及辩识，再传入大脑，使大脑不至于太忙碌，注意力才能集中。特别是长大了的视、听性质学习，前庭觉的影响很大。前庭觉不良，身体活动立刻受到影响。苯手苯脚、不听指挥、形成阅读、听写及写字上的困难，更由于大脑的中枢神经贯穿前庭觉、前庭神经不佳，身体行动及左右脑思考都会陷于混乱，便会引发语言发展的严重障碍，也形成了学习困难的主因，视听神经系统都会扭曲。加强前庭觉训练对学习有事半功倍的帮助。4.本体感是自信心创造力的根是肌肉关节运动神经组织、身体神经组织和大脑长期互动练习中，协调出的自动自收能力。本体感发展良好，大脑功能才能发挥自如，观察力敏，反应迅速，人生最重要的想象创造力才能丰富的发展起来。感觉统合训练首先是破坏儿童不良的神经反射，舒缓儿童的中枢神经系统，建立良好的神经反射通路。我们通过50余种专业教具，配以一对二三经典小班制上课形式，为每个儿童量身制定有针对性的训练计划，快速的帮助儿童改善注意力不集中、爱哭、粘人、多动不安、情绪暴躁、语言组织能力差、自控能力差等等。促进儿童语言发育、身心发育。对儿童自闭症、多动症、智力发育迟缓有显著效果。三、香港万邦感统课的优势何在？1、和幼儿园的感统课有什么不同？幼儿园里的感统课一次上课的宝宝太多，这样不但影响到孩子的训练效果，而且不够专业的训练内容容易给宝宝训练出更多的小问题。而香港万邦的感统课是由专业的训练场地、专业的训练教具以及专业的训练教师，为每个儿童量身制定有针对性的训练计划，每位儿童在这里都能得到充分的训练。达到快速纠正儿童自身出现的不良问题，同时还能开发儿童的综合能力。是每个儿童成长中的必修课。2、与其它早教学校相比的优势何在？1）我们位于占地面积多达3000余平米的空中花园中，环境优美，教室空气流通好，冬暖夏凉，儿童在训练的过程中可以呼吸到新鲜的空气，对儿童的身心健康有很大的帮助。感统训练室面积达300多平，儿童有充足的活动空间，可以尽情享受游戏的快乐！2）我们拥有强大而专业的师资团队，教师全部毕业于师范类院校，具有儿童心理学、教育学、幼儿教育、英语教育、特殊体育教育、美术教育、音乐教育和舞蹈教育专业的硕士和本科学历，我们可以帮助父母树立科学的育儿观念，有效地改善孩子身上各种先天和后天发育过程中形成的问题和缺陷。3）感统训练的器械齐全。我们拥有各样感统教具多达50余种，每种教具都具有其独特的功用和科学原理，坚持长期训练可以改善孩子各种感统失调的问题和缺陷。4）一对二、三的经典小班制授课。为了对每位孩子进行有针对性的训练，全面掌握每个孩子的上课进度和训练情况，我们安排一位教师教授1~3位学生。5）性的训练计划和定期成果汇报表。上课之前我们要为每位儿童进行感统测评，然后根据测评结果制定独一性的训练计划，教师按照训练计划有步骤、有计划地为孩子训练。每月会发给家长成果汇报表，向家长反应孩子本月的训练进展，并及时吸纳家长的反馈意见和建议。
