一套真正全面的幼小衔接。
一套真正具有过渡意义的幼小衔接。
一套教师易操作、幼儿易掌握的幼小衔接。
一套教、学具全面,培养综合能力的幼小衔接。
一套以幼儿为本、从心理能力和学习能力两方面同等关注的幼小衔接。
课程特点
1. 全方位的幼小衔接
知识 能力 品质=92%以上幼小衔接!!!知识:语言、数学、拼音……品质:学习的兴趣 —— 让孩子爱上学习学习的方法 —— 让孩子学会学习学习的心态 —— 一切的基础和保障拼音(17课时) 识字(17课时) 数学(34课时) 品质(32课时)=100课时幼小衔接
2. 双向的幼小衔接
双向考虑到幼儿园现实情况和小学的实际需求,实现真正意义上的衔接;研发前期根据幼儿园教师对幼儿能力的评估和小学教师评估幼儿入学时应具备的能力。
3. 机构与家庭同步开展
配套材料综合考虑到了针对幼儿的学习指导和针对家庭的辅助性指导。让家庭成为幼儿顺利实现衔接、过渡的助推器。
4. 材料丰富
一套教学具多种课型使用入学准备综合训练装具备如下几种学习功能:语言:识字、拼音数学:运算、图形、逻辑
学习品质:注意力、想象力多种首创的教学具,提升学习兴趣汉子魔术板、拼音房子等,互动式的教学具、探索与发现实验箱等。教师与幼儿同时操作,提升动手和发现的能力,引发学习兴趣。
5. 专业的研发团队
一线的幼儿园特级教师一线小学高级教师学前教育专家、教授、多年从事幼小衔接研究及教学的专家