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教材注重少儿的年龄特征，把舞蹈的一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步按不同年龄划分等级，每一等级教学内容和方法符合相应年龄的生理和心理特点。

教材具有专业训练的科学性、系统性、全面性与民族性，同时还具有群众舞蹈的通俗性、普及性、趣味性与自娱性的特点。 

内容包括：

中国古典舞（基训、身韵）、舞蹈小组合、律动节拍、游戏等。

将教材科学编排，组合教学，寓教于乐；教学剧目不仅具有鲜明生动的艺术形象，还具有愉悦儿童心灵的趣味性。