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教材注重少儿的年龄特征,把舞蹈的一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步按不同年龄划分等级,每一等级教学内容和方法符合相应年龄的生理和心理特点。
教材具有专业训练的科学性、系统性、全面性与民族性,同时还具有群众舞蹈的通俗性、普及性、趣味性与自娱性的特点。
内容包括:
中国古典舞(基训、身韵)、舞蹈小组合、律动节拍、游戏等。
将教材科学编排,组合教学,寓教于乐;教学剧目不仅具有鲜明生动的艺术形象,还具有愉悦儿童心灵的趣味性。
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