【培训简介】

参照中国最有影响的“中德班”课程组合与授课方式，培训内容与“中德班”一样，负责不同模块内容讲授的导师全部是首届“中德班”精神分析班的成员（后为“中德班”中方教员），均为国家认证督导师。节省英语及翻译的时间，使学员能够与老师更充分交流。以期能够在学员学习结束后与“中德班”对接，进入资深心理治疗师学习队伍。

【培训目的】

   ·全方位、多角度、立体式的观察视角；        ·发展性、全程式、动态式的共情视角；

   ·即刻性、开放性、稳定性的觉知能力；        ·预见性、洞察性、敏锐性的实战能力；

   ·朋辈督导、朋辈成长的驾驭能力；

【参与条件】

   1 取得三级（包括三级）以上证书，具有一定的临床实践经验的精神科医生、咨询师、教育工作者等。

   2 在正式入选该培训项目前，所有报名者都必须经过考核，以评估其参与动机和合适程度。

【获取证书】

  1 参与所有培训程序，包括：理论讲授、临床案例督导；

  2  颁发督导师签发的河南精神分析动力性心理治疗连续培训项目的结业证书，并获得国家心理治疗师注册的推荐。

【课时安排】

培训为期12天，分6次完成，每次2天1晚。每次集训一半时间讲授，一半时间进行案例督导。

集训         科    目                       时间安排             讲 师

第一次    精神分析精要、

精神分析的心理发展理论基础     -20           李小龙

  晚间演讲： 电影赏析                                  陈松云

第二次    冲突 症状

防御机制、创伤                  -17           熊卫

晚间演讲： 体验舞动治疗                                  张红

第三次    心理治疗的设置

          治疗关系                        -8             仇剑崟

晚间演讲：精神分析与中原传统文化                         赵山明

第四次    动力性及分析性心理治疗的治疗方法

          （初始访谈、移情与反移情、梦）    -22         李晓泗

晚间演讲：脉动静心                          ;           张红雨

第五次     神经症的病理心理I、

           神经症的病理心理II               -19          张天布

晚间演讲：美与不美——一个治疗师的成长之路                邰阳

第六次    心身障碍的病理心理I、

          心身障碍的病理心理II              -4            张海音

晚间演讲：心理康复的整合之路                               胡雄