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内容简介：

1般说来，华裔不同于普通汉语2语者，对华裔的语言测试应该有自己的特色。本书就华语测试，特别是其中的阅读测试做了1些理论上的探讨，希望能够达到摇旗呐喊之功效。抽样单位、应答单位、背景单位、抽样程序、读写结合（摒弃选择题）、最小语境、词汇句子语篇分测试等都是本书的关键词，是华语阅读测试的特色所在。本书偏重于基础理论的建设，至于实证研究，有待日后继续。本书适合汉语言文字学专业、语言学及应用语言学专业的大学生、研究生阅读，也可供专事语言测量的学生、学者参考。

《华语测试中的阅读研究》就华语测试，特别是其中的阅读测试做了1些理论上的探讨，希望能够达到摇旗呐喊之功效。抽样单位、应答单位、背景单位、抽样程序、读写结合（摒弃选择题）、最小语境、词汇句子语篇分测试等都是《华语测试中的阅读研究》的关键词，是华语阅读测试的特色所在。《华语测试中的阅读研究》偏重于基础理论的建设，至于实证研究，有待日后继续。

目录：

前言

章绪论

第2章华语测试的必要性

1汉语作为第2语言测试的历史和现状

1.1汉语作为第2语言的测试

1.2HSK的试卷结构

1.3HSK的两条发展路径

1.4《大纲》的建立及相关研究

1.5汉语作为第2语言水平测试的研究

2从测试的角度看华裔作为目标人群的特殊性

2.1海外华人的总量、分布及构成

2.2汉字及汉文化情结

2.3华语作为准语言