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少儿音乐舞蹈课堂招生简章
一、教学宗旨:
未来之星目前携手中国舞蹈家协会,着力打造儿童舞蹈精品教育,本教学着重培养5—12岁孩子的舞蹈表演能力,教学中不光有严谨有序地基本功训练,更结合音乐,用丰富并具有高度表现力的组合在训练和表演之间搭建生动的教学桥梁,让舞蹈基本功与表现力融合一体,从而形成音乐舞蹈课堂。
二、教学目标:
注重少儿对舞蹈动感意识的基础性开发,在组合中贯穿兴趣,在兴趣中贯穿意识,加强肢体语言的开发和强化性,让不同基础条件、不同年龄对舞蹈发生兴趣的学生们能够在身体的柔韧性;稳定性(控制能力);协调和灵活性上得到训练,培养学生坚强的意志和高尚的审美能力,为今后学习更多舞蹈种类打下基础,做好铺垫。
二、少儿舞蹈教学方式
1、 科学性、系统性相结合。
不再让孩子们支离破碎的学习舞蹈,舞蹈基础是必要的前提,但基础不是目的,民族民间舞蹈、古典、拉丁等舞蹈培养孩子们的表演技能,让孩子们在学习完舞蹈后会跳舞、能跳舞,能表演、会表演。
在教学过程中,我们发现很多孩子学习了三年、五年舞蹈却不能跳一个完整的剧目,就像学习了若干年的英语一样不能与人交流一样,哑巴英语的误人子弟有目共睹,不能舞蹈的舞蹈学习对孩子的伤害结果一样。孩子们付出了精力,家长们付出了物质,当时间流逝,幡然醒悟的时候,孩子们再也没有时间和精力来学习舞蹈,那么,孩子失去的,不仅仅是舞蹈,而是对美的感知能力的培养,对形体语言的表达,对生活态度的培养。
2、 趣味性、专业性相融合。
学院派的舞蹈因严厉而让孩子畏惧,从而失去对舞蹈学习的兴趣,让她/他上课仿佛走入灾难一样,这样的学习态度的教学成果可想而知。但非学院派的教学又因太放松而不能达到家长预期的效果。
我们,将趣味性与专业性很好的融合起来,让孩子在快乐、轻松的教学环境下,接受专业的培训。
3、 美学教育、审美情趣的培养。
四、少儿舞蹈精品教育课程介绍
1、芭蕾形体基础训练,技巧训练;
2、中国(国外)民族民间基础训练,组合训练;剧目;
3、中国古典舞基础训练,组合训练,剧目;
4、拉丁舞基础训练,铜牌、银牌、金牌套路。
五、班级内容
1、民族、民间舞班:芭蕾形体+中国(国外)民族民间舞
2、古典舞班:芭蕾形体+古典舞
3、西洋舞班:拉丁舞+探戈+华尔滋
4、街舞+踢踏舞
六、班级设置
入门启蒙班:
针对没有基础的学员,启蒙小学员对舞蹈的兴趣;培养乐感教一些简单组合的基本舞蹈动作,整个入门课程为期3个月左右。
中级班:
针对已完成入门课程的学员,或有3-6个月基础的学员,加强技巧的同时,学习一些较为简单的舞步。
提高级班:
针对1年以上基础的学员,学习内容更加丰富,包括舞蹈技巧,高级曲式,难度较高的舞蹈编排,更加强调舞蹈感觉和节奏的准确;可按照掌握的程度参加相应的舞蹈级别考绩。
形体班: 通过芭蕾形体训练,提高学员的舞蹈基本素养。
七、招生对象: 幼儿班(4至7岁) 少儿班(8至12岁)
八、报名事项:幼儿班10人一班,少儿班10人一班随到随学(没基础可以单独补课)
九、收费标准:民族舞、古典舞收费标准:
入门启蒙班:精简小班授课10人一班;680元/期;24课时;每周2课时
其他课程收费标准详情请致电课程专线:
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