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【课程详情】
课程介绍:实现电子产品可靠性设计的过程中有两大难题,其中之1就是如何在实验室样机阶段,通过较小的样本量、较短的实验时间、较低成本的实验方法,就能把潜在的隐患激发出来,不要让用户成为我们的测试工程师。为了解决此问题,我公司组织多位资深测试专家联合开发了《电子产品测试方法》培训课程。本课程涉及测试的依据应力条件、电子产品的常见故障现象、失效模式和失效机理、测试用例设计、测试仪器、测试管理流程控制等几方面的内容,适用于项目经理、系统工程师、测试工程师、技术部经理、研发高管等。通过本课程,可以快速积累测试经验、掌握测试项目的选择和测试用例的设计方法,为企业产品通过测试把关的方式实现产品可靠性的短期内大幅度提升保驾护航。
【主办单位】martin-.课程大纲:1、测试方法基础1.1、测试的目的目标确定1.2、工程计算测试基础1.3、设计审查基础1.4、模拟实验1.5、电子仿真1.6、基于SFC分析的系统测试用例设计方法2、设计输入条件调查表2.1、环境条件应力组成2.2、操作者应力2.3、关联设备影响要素3、失效机理和失效模式和解决方法3.1、常见故障现象3.2、故障现象对应的失效机理和失效模式3.3、建立基于失效机理预防的1致性测试审查3.3.1、设计输出文件审查3.3.2、采购审查3.3.3、入检库房现场审查3.3.4、生产工艺审查3.3.5、现场服务维修审查3.4、常见问题解决方法4、测试用例(事例)4.1、环境条件测试项目及测试用例温度与热、湿度、气压、电磁环境、环境条件变化率等测试项目及测试用例4.2、安全性测试项目和测试方法安规测试项目和测试用例气、液、电混合布局安规测试用例4.3、可靠性测试项目与测试用例设计模拟用户现场测试、边缘极限条件组合测试、HALT综合测试、异常操作测试过渡过程测试、突发干扰测试4.4、部件与独立分系统测试项目及测试用例机械、电气、嵌入式软件模块测试项目、测试仪器、测试用例4.5、可生产性测试项目及测试用例可生产性评估指标、可生产性测试项目、可生产性测试用例4.6、随机文件审查随机文件和标识审查包装、运输、存贮项目及效果验证的测试用例5、可维修性测试5.1、可维修性的分级5.2、可维修性级别对应的测试点5.3、可维修性测试项目及测试用例5.4、测试与评价方法6、可使用性测试6.1、易用性测试项目(人体工学、使用方便、易接受、舒适、高效,防错)6.2、应用人员测试项目及测试用例(生理、心理、素质、紧急情况处理、输入输出条件组合)7、嵌入式软件测试7.1、静态测试方法7.2、动态黑盒测试7.3、动态白盒测试7.4、测试环境与工具软件的运用7.5、测试脚本的设计8、测试仪器和测试工装8.1、测试工装设计及选型8.2、EMS工装:静电、电压变换、脉冲、辐射等;8.3、环境试验工装(高低温、交变、盐雾)8.4、疲劳测试工装8.5、测试仪器选型9、测评管理流程的问题和规避方法9.1、个人经验与组织经验的转化9.2、失效分析技术材料9.3、可靠性设计规范问答9.4、设计规范审查9.5、测试输入要求
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