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o众所周知，意大利是个艺术气息非常浓厚的国家，是世界的艺术中心。很多学生，尤其是学艺术的学生们，很多都想去这个国家留学，好让自己的艺术造诣能够得到更好的培养。但是，要去意大利留学，首先语言方面是一个很大的难题，毕竟将来上课的时候，大多数的课程是由意大利语授课的，所以如果不能很好的掌握这门语言，对自己在意大利的求学之路也是有一定的影响的。很多人往往就为此犯了难，却步于语言的障碍而放弃了自己出国深造的理想。其实，意大利语并不是一门难学的语言，今天我们就来一起研究一下，怎么样才能把这门语言学好。

首先，简单的说意大利语来源于拉丁语。拉丁语是罗马城建立者拉丁族人的语言，随着古罗马帝国的兴盛遍布亚平宁半岛乃至欧洲。罗马帝国衰败后，拉丁语逐渐结合各地方言形成了意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语和罗马尼亚语等语言。其中在意大利，因文艺复兴时期三位文学巨匠但丁（《神曲》）、彼特拉克（《歌集》）和薄伽丘（《十日谈》）的影响，意大利托斯卡纳地区源于拉丁语的佛罗伦萨方言成为了整个意大利所接受的共同语言。但丁也因此被称为意大利语之父。

意大利语有一个特点，单词多是以元音结尾，因此说起来朗朗上口。意大利语单词的读音和拼写规律不复杂，比英语更加“能说就会写”，这是学习意大利的方便之处。但是在学习意大利语的时候，也难免会遇到一些困难，就比如说我下面列举出来的一些细节：

（1）名词有词性阴阳及单数复数的形式，而且与名词搭配的冠词、形容词的性数形式也要与所搭配的名词一致。因此冠词、形容词的语法规律应结合名词一起学习。名词与形容词的性数形式除了规则变化外，还有很多不太规则的变化。

（2）动词时态形式复杂，据不同资料有21~22种时态，而且：（一）意大利语中时态的划分名称不如英语中的简单明了；（二）多数时态每个动词对应、第二、第三人称主语的单、复数相应有6种形式（我、你、他[她、它]、我们、你们、他[她、它]们），动词的时态形式即可表示主语的人称及数。也因为这样，意大利语书面及口语中句子的人称代词主语常省略。和名词一样，动词也有很多不规则变化。

（3）因名词、动词等的语法特点，意大利语形成了一些独特的语言应用现象，如单词的缩合、句子中的词序等，主要对语句理解、听力和口语训练造成困难。

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