在过去的三天里，因为贝儿得，让我的工作和生活发生着悄然而又纯粹的改变......
卓绝章 我要做个实干家
他是一个之前一个月只闻其声不见其人的总部教学经理海青Grant，之前对他的了解只是在每周四的WebEx会议上和电话里听到的声音，三天前他来到宁波为我和我的搭档海曙校区的教学经理Jack做工作指导。
一开始出于礼貌和上下级的关系，我们去接这个所谓的“领导”，见到本人之后，我和Jack开始不自然的活跃气氛，因为这个“领导”看上去是个不苟言笑的严肃家伙。我们卓绝次一起吃饭是在火车站附近的一家豆浆店，他只点了一杯豆浆，而我和Jack则把早午饭一并吃了，点了可以垫饱肚子的饭菜。然后，我和Jack就开始轮流扒饭，因为“领导”连吃饭时间都不放过我们，开始“盘问”我们现在的工作情况：从适应新工作的情况到团队关系处理的问题，到未来工作的安排等等，事无巨细。从卓绝次的相互了解我发现这个人有个特点，就是无论谈到什么事情他总是会先了解实际情况，再问我们自己打算如何去处理。在此期间几乎听不到他的主观评论。
结束了卓绝次谈话，我们开始了一整个下午的新教材培训。卓绝次听到Midi这个教材是我来沃尔得面试的时候，少儿英语中心主任Lily跟我提到的。后来我自己去网上查了下这个教材，但也没有有意识的去详细了解。到我看到这个教材强大的课件和详尽的课程设置，我一下子就被这个教材吸引了，一时间很想去更细致的看完个课件、听完每首歌。在我的问题铺天盖地而来的时候，“领导”总是很耐心的帮我解释，突然发现他也“像”是个善良的人。我们的工作一直持续到晚饭的时间都过了。后来“领导”请我去吃饭，对于我这个刚来宁波不久的人完全辨不清方向，不了解附近有什么好吃的，突然觉得很尴尬。不过“领导”又一次展现了他的风度，这也不禁让我感叹“他之前只来过一次宁波，竟比我还熟悉这里”。当然，吃饭的时候还是依然事无巨细的“盘问”，还好这次看到他笑了。
卓绝天的培训很快就结束了，第二天我们按计划开始了“三人之旅”----修善《教师手册》。“领导”说今天我们可能要工作到很晚，要我们做好心理准备。说实话，我之前从来没有加过班，心里有些小抱怨。不过后来当大家真正投入到工作的时候，发现其实有时候加班会变成很快乐的事情，遇到问题时我们相互探讨，争论着条目的可行性，还会翻出自己手头的资源做出调整和整合，这样的状态似乎没有因为时间太久而淡化，反而变得越来越斗志高涨。我们加班凌晨，但是还是有一小部分的内容没有完成，“领导”开恩让我们各自回去，自己完善剩余的内容。这一天我觉得“领导”开始变得更有人情味儿了。虽然他开始给我布置任务了，但是我很欣然的接受了。而我和我的搭档也在这天结成了统一战线，成了彼此的支撑。
第二天加班过后，第三天早晨我意外的早醒，因为这天是星期三，正好赶上主管会议、全体员工大会和部门会议。“领导”全程参与我们的讨论，当然在此期间他还是保持着“听别人先说”的一贯风格，我一直纳闷，为什么自己不先说自己的看法和想法呢？毕竟他是那么有权威的人......直到后来送他返程我才了解到其中的深意，恍然大悟。“领导”用他一贯的方式，结合我在主管会议上的汇报内容给我布置了十分具体的任务，并规定了完成时间。开车前一小时他才结束了和每位老师的单独面谈。其实我很好奇他为什么没有找我单独免谈，后来我才明白，其实这三天来我一直都在被训导。“领导”单独找我谈过两次话：一次是在我们讨论《教师手册》修善的中途，他教会我学会倾听别人的意见和想法，再做分析和探讨；第二次是在主管会议结束之后，他首先肯定了我的想法，更重要的是他教会我一定要给自己的计划定一个时限并用具体的工作来说明。
通过这次培训，我不但了解了自己工作息息相关的教师手册和未来要使用的幼儿段教材，更重要的是我学会了如何对自己的工作进行更细致的计划，更重要的是，我在沃尔得这个大家庭里，找到了我在这里的同路人。
第二章 我要做个梦想家
照片名称：他的专注
拍摄时间：第二天培训下午
拍摄地点：海曙沃尔得
照片内容：“领导”海青Grant(左一)在我的提醒下才想起还没有买票，赶快上网去买返程的车票；我的搭档和我在开心的探讨这里那里应该怎么改。
还好留下这张纪念照，留下了大家“在路上”的专注。突然想起曾宝仪的《专注》 ：
有时候跌跌撞撞向前走
总是会发生难免的差错
来不及讲的太晚的对不起
会变成指出方向的星座
遇了没有地图的迷宫
绕了一圈又回到了起点
就算是恐惧不只是一点点
要稳住自己千万不能哭
就出发进攻 就不要惶恐
去发现雨过天晴的专注
每次要撑不下去 沉不住气
要记得深呼吸
微笑著前进
只留下雨过天晴的专注
一直到时间过去
路灯吹熄
也舍不得忘记
