过去的12年中，中国出入境人次达13亿多，相信今后这个数字还会以加速度增长。中国人的钱包越来越鼓了，中国人出国越来越容易了。那么，趁着假期，让孩子出国学学英语，玩一玩儿，既长知识又开眼界，何乐而不为呢？
其实，至少在四五年前就有利用假期组织学生出国进行短期语言学习和游览了。今年，这种短期的出国游学活动更是如火如荼。
利用假期出国游学的主要是12-18岁的中学生。通过游学，学生和他们的家长们能有什么收获？
说起英文更大胆
“我感觉提高了不少，口语表达能力比以前好多了。当然，要是时间再长点，会更好。”参加过暑期短期语言班的初中生小王，对那段学习经历津津乐道。小王的妈妈说，最主要的是孩子敢说了，不像过去老张不开嘴。
无论多好的语言环境，多好的教师，要让孩子的英语在几周时间内出现质的飞跃是不可能的。语言学习是个长期的积累过程。短期出国学习语言，对孩子们最重要的是“国际体验”。
在国内，学校是把英语作为一门学科来学习的，像数学、物理一样，许多学生是在被动地接受知识。
在国外，英语仅仅是一种工具，上午在教室里学的东西，下午的活动中可能就能用得上，见了外国人就能说得出来？孩子的兴趣一下子就被调动起来了。
参加过出国学习的孩子，回来后往往成为班里的英语尖子，很多家长也反映，再也不用逼着孩子学英语了。
自理能力得到锻炼
许多孩子是第一次离开父母，第一次独自面对全然陌生的环境，这对他们是种考验。在国外游学的几周里，学生们可以选择住在寄宿学校或是住在当地人家里，如果选择寄宿在当地人家里，除了上课和外出活动，就免不了与房东打交道，有时帮助房东做点家务，还要自己打理个人用品等等，这些对一向娇生惯养的独生子女们来讲，都是很大的锻炼。
许多学生通过几周的生活同寄宿家庭建立了友好而亲密的关系，回国后经常书信往来。有些孩子离开时同房东依依不舍，甚至相拥而泣。
为留学“热身”
近年来，留学生低龄化已是不争的事实，但对许多小留学生来说，留学更多是家长的意愿，而并非他们自己的选择，因为没有出国学习过的孩子对国外没有感性认识，对国外课堂教学方式不了解。参加过短期的国外学习活动后，许多中学生主动要求家长送他们出去留学。游学专家介绍说，有位先生去年送初中毕业的儿子去英国学习了几周，儿子回来后吵着要留学。今年暑期，他又送儿子去英国学习，自己也跟去考察了一番，考察中就为儿子联系好了学校。
