北京2017年高考录取率？高考的社会功能首先是判别考生的个体差异，以高考成绩为依据，国家针对学生学习能力的差异分配进与其自身能力和素质相当的高校，可以这样说高考成绩决定考生能进入一所什么样的大学，并影响考生以后的发展和前途，甚至可以说高考几乎会影响考生的一生。
参加高考怎么样
1977年中国恢复高考。钟秉林说，“当时高等教育处于精英教育阶段，从大量考生中选拔少数尖子人才进入大学深造。现在，高等教育已经进入大众化发展阶段，根据‘十三五’教育规划，2020年，中国高等教育毛入学率要达到50%，即进入普及化阶段。
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参加高考，这些都熟透了!
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
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