福州幼儿英语培训机构?做任何事都要注意方法，学习当然也不例外，那么少儿英语学习有什么技巧可循呢?福州瑞思教育来告诉大家。
联想教学
通过读和写的句型练习，充分调动孩子们的联想能力，发现语法知识之间的内在联系，发现总结其中的规律，在大脑中形成知识网络的架构，并加以运用，这样既有利于孩子们记住所学知识点，还能自发地举一反三，这也是孩子们真正吸收英语知识的体现之一。
情景教学
在教学过程中，模仿一些孩子们感兴趣的电影情节，或生活中的常见场景，惟妙惟肖地用英语表达，这样既能活跃课堂气氛，还能吸引孩子们的注意力，激发孩子们的创造力和学习英语的兴趣。这一点不只是在课堂上老师可以使用，在家里，爸爸妈妈们也可以和孩子一起玩情景表演，模仿表演给对方看，不仅可以增进家庭成员之间的交流，还可以不知不觉中提高孩子的英语水平。
律动教学
将英语用说唱的形式，配合科学的韵律动作，充分调动孩子们的视觉、听觉、语言能力和肢体动作，激发孩子们的创造力和想象力，还能培养孩子们的韵律感。在韵律中，让孩子真正懂得英语，学会运用英语。
三维重现教学
艾宾斯浩遗忘曲线证明人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段，遗忘是快速的，到后来就逐渐缓慢了，经过比较长时间“过滤”下来的记忆，就不会再被遗忘了。所以，对于孩子的学习结束初期，要不断地温故知新，针对“遗忘规律”，加强学习效率。
直接母语式
直接用母语对孩子进行教学，在初期，孩子完全不懂英语的情况下，教学者通过不断地重复和肢体语言来让加深孩子的理解。瑞思认为，直接母语式教学方式让孩子处于全英文的环境中，省去了二次翻译的过程，吸收起来更自然。
语言经验教学
将英语知识和孩子们的兴趣爱好相结合，让孩子们在自己感兴趣的事物中不知不觉地吸收英语知识养分，调动孩子们的积极性，将自己经历过的有趣的事情用英语讲出来，和别的孩子分享，这样既可以调动课堂气氛，又可以增强孩子们与人沟通的能力。
自然教学
在英语学习中，将课堂环境和生活相结合，将英语知识和与孩子们贴近的生活实际相结合，这样在学习的过程中，真正能够做到知识和实际运用相结合。
总之，瑞思建议，爸爸妈妈和老师们可以参考以上的几种教学方式对少儿英语学习进行有利引导。
福州幼儿英语培训机构?本文为独家提供!拥有全国10万家培训机构,您要的培训这里都有,找培训,上!
