环境艺术设计就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高，设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等，是近年来的一个新兴的行业。本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。
经济型市场对全方位设计人才需求已越来越大，单一技能设计师的优势日趋减弱…而设计的艺术是相通的，软件也有相同，因此公司在招聘时更注重全能型人才的引用，这样即可大幅度降低公司运作成本，又使个人的能力有了更大的发展空间！随着生活品质的提高，人们对环境居住条件的要求越来越专业，随之而来的是室内外装饰设计、室外景观设计及展示设计公司的兴起，而环境艺术设计包揽以上所提到的种种行业，让您的就业面更加广阔！我校培训目标是打造高度实用技能型人才，更有学历敲门砖，使您更具市场竞争能力！
广州连邦教育是全国知名的实战型设计师就业培训学校(2001~2013),师资均是经过严格考核并具备丰富实战经验和教学能力的设计总监级水平担任,培训过程中始终贯通实用实战的理念,以实际案例教学,以企业的实际设计项目作为学员毕业设计,并安排进企业实习,充分磨砺职业技能在工作中的实际应用,多年来毕业学员深受企业的欢迎,许多知名设计公司和连邦教育签订了委培或就业合作协议。
连邦教育对社会需求人才的调查中发现：现有学历教育偏重理论教学，缺少实践技能，学生毕业后不能立即适应工作岗位，需通过职业培训或长时间积累方能适应，而从企业用人需求考虑，不仅需要学历人才，更需要技能型人才。因此，连邦教育推出一年制环境艺术设计专业技能班，专注培养技能型人才，毕业定向推荐就业，成就学员设计师梦想，帮助企业培养实用型人才，实现学员毕业即就业！
连邦教育办学优势：
劳动局批准正式办学机构，办学许可证号：4401003010063；
中教院质量评测中心评定：社会满意学校（2001-2013）；
中国首家教学质量通过ISO9001质量体系认证的职业学校；
华南著名设计师培训基地，中国最早的专业设计师认证培训学校（2001-2013年）；
连邦教育技能培训优势：
理论知识+电脑软件+现场实践，培养全能型设计人才；
资深设计师授课，注重职业技能型人才培养，培训、认证体系完善；
学员实战能力强，毕业后到企业可直接上手；
考取相关设计师职业资格证书；
专设就业办全程推荐、指导学员就业之路；
（1）应往届职高、中专、中技毕业生及普通高中毕业生；
（2）初中以上文化，对环境设计方面工作具有兴趣的社会人士；
（3）大学设计类及计算机相关专业在校生或毕业生；
（4）各类环境艺术设计公司有充电及提升需求的设计从业人员。
连邦教育特色五步教学法：即把培训过程分为五个步骤，步步为营，环环相扣，实现教、学、练的有效组合。
具体学习内容如下：
一、美术基础课程：素描+色彩+速写（共90课时）
1、素描36课时
学习内容：平面构成基储几何形体透视、素描画法程序和示范、结构素描、三大色调、石膏写生、静物写生、组合写生、设计素描。
学习目标：使学生能熟悉描绘形体的轮廓，了解素描的结构及透视方法，熟悉调性的安排，为学习速写和色彩打下良好基矗
运用图例讲解素描训练对设计师的重要性，空间、比例、透视等的基础术语的了解。并简单练习握笔以及长短线的训练
1、讲述透视原理、平行透视、成角透视、图面透视。
2、石膏体的结构分析、教师示范握笔方法、构图、打轮廓线、比例。
3、课堂训练：立方体、圆柱、圆锥、球体结构素描各一张。
1、讲述组合物体的结构、透视、空间关系。
2、示范构图、组合、比列、线条虚实的画面关系。
3、课堂训练：3-4个几何石膏组合构图训练。
B: 2个水果、一个陶罐组合一个石膏的组合训练。
1、石膏几何体的三大色调和五大色调
2、画面的虚实、空间的处理技法和排线的方法。
3、课堂训练：3-4个石膏几何体的光影训练。
1、静物的特征，静物与几何石膏之间的内在结构联系。物体的结构透视，画面的空间感的塑造。
2、强调物体的明暗交界线以加强物体的体感。
3、课堂训练：2-3个水果，1-2个陶罐，一个几何石膏。
1、静物素描的深浅固有色关系，物体光影体感的表现
2、构图技法、排线技法、画面空间感的表现技法。
3、课堂训练：
A简单静物组合的光影绘画训练。
B较为复杂的静物组合，各物体体感质感的表现，画面整体黑白灰的空间层次的表现与处理技巧。
1、讲述设计素描的特点、设计手段、演变法设计等素描的方法。
2、注重物体的体感和画面的整体空间感。
3、课堂训练：根据所学素描的知识点，对单个物体进行创意设计和描绘。
根据老师摆出一组景物同演变设计素描的方法，创造一个新的画面。要求：每位学员的设计构图都不一样，发挥每个人的想象能力，有创意。有审美、加上所有学过的素描基础创作出新颖的画面效果。
2、速写24课时
学习内容：设计基础知识，速写画法与技巧，线条表达，衣纹描写，快速写生。
学习目标：使学生能掌握速写与观察的方法和技巧，并能独立完成对形的描绘和表达，达到能快速构思起稿的水平。
1、把握用线塑造物体。
2、物体间前后空间关系。
3、艺术处理物体的细节以及深色部分。
图片速写训练。重点在于把握线条以及画面的重色。
1、风景线描写生，注重观察力的培养。
2、知识重点在于把握画面的透视空间感，前后关系的虚实处理。
3、线条与面的结合运用。
1、人物头部速写训练，了解头部的构造结构，骨骼和肌肉特点。
2、不同绘画工具所表达的不同画面效果。
3、人物的发饰等道具对塑造人物特性的意义。
4、课堂训练：运用图片进行人物头像速写训练。
1、认识人体几何结构。
2、人体在运动时候的几何体变化。
1、人物速写的步骤技法。
2、人物速写动态的表现。
3、人物速写的衣褶与细节的表现。线条疏密、顿挫、虚实、穿插的运用。
4、课堂训练：A 、线描造型B运用线条与块面结合的画法，根据整体需要处理画面的明暗层次。
1、人物动态的空间组合，重点在于画面的前后关系，空间透视关系。
2、以及场景的取舍搭配。
3、色彩构成30课时
学习内容：学习构成原理，掌握构成规律，提高色彩感觉，掌握运用构成原理表现空间及结构的能力。
学习目标：通过培训，学员能快速掌握构成的原理，并能灵活运用色彩搭配进行设计，色彩搭配等工作。
1、色彩的形成原理和分类。
2、色彩的三原色、三间色、三要素理论讲解。
3、色彩心理的暗示和象征寓意。
4、色彩的基本搭配方式及其效果图欣赏。
作业训练：
1、色环24色
2、明度、纯度变化。
根据图片抽象变形，绘制冷暖色调的临近搭配。并懂得冷暖色调在生活中的运用。
1、讲解色彩搭配的规律和技巧。
2、无彩色的明度大小的对比搭配。
3、有色系列高低明度搭配、高低纯度搭配。
4、互补色、对比色、邻近色搭配训练。
色彩感的训练，根据对关键词汇的理解，如：清新、火爆、萌、重金属、寒冷、优雅等词汇。进行有创意的配色，画面控制在6个色（包含中角色）以内。
根据一张意境图片，抽离概括关键造型，创意绘制一组有着明确目的的色彩搭配。强调画面的色调偏向以及无彩色的运用。
运用所学色彩知识有目的的进行平面广告的色彩设计。
二、室内设计专业理论课程共126课时
（一）、空间设计篇（36课时）
空间设计的基本目的是为人们的生活、娱乐及工作创造一个良好的室内环境。室内设计除了需要满足物质功能的要求外，还要满足审美的需要和区间划分并学会设计统一使用的工具。
学习目标：
空间设计、室内人体工程学、制图与识图：学完后能阅读建筑装饰工程图，并运用各处图示方法来表达设计意图。
学习内容：
1、掌握从室内设计原理到室内空间划分、室内色彩、照明大量的实例分析与精彩图片的展示及亲手设计居室或餐厅、商铺等。
2、了解人体感官、活动范围与室内家具、陈设体量、尺度的设计之间的关系。
3、掌握使用绘图工具仪器的正确方法，了解建筑制图国家标准和相关规范，学完后能阅读建筑装饰工程图，并运用各处图示方法来表达设计意图。
1、室内设计专业所需的工具及其使用方法。
2、人体工程学对空间的影响。
1、工具准备。
2、原始勘测要求。
3、现场测量细节。
4、室内设计史。
1、各空间设计要点及注意事项。
2、介绍室内设计的大风格
1、墙身的区分与理解。
2、家具大小与人体工程学的关系。
3、厨房及卫生间的空间运用。
1、天花造型的变化如何在平面表现。
2、天花造型与梁的关系
3、天花灯具有主要哪些。
4、天花造型常用的材料。
1、立面的绘制方法。
2、家具及电器等装饰物的摆放。
（二）、室内手绘效果图篇66课时
学习内容：
1、室内的基本知识、手绘浅谈和线的表现。
2、基本透视要点。
3、单体与组合的画法。
4、色彩的应用。
5、构图手法。
6、室内一点透视的应用。
7、室内二点透视的应用。
8、徒手室内立体创作。
9、住宅室内设计。
10、专卖店室内设计。
11、餐厅室内设计。
课程设置：
1、手绘风格的讲解（写意、写实、草图、细线）
2、工作阶段的实质性手绘讲解
3、快直线的用法与讲解和画法
4、慢线的用法与讲解和画法
5、圆形线的用法与讲 解和画法
6、细线的运用技巧
1、徒手练习透视眼法和视觉抓取
2、一点透视空间的讲解与练习
3、两点透视空间的讲解与练习
1、沙发、电器、卧具、灯、桌子等实物单体练习
2、单体架构与空间构造和质感表现手法
3、对角拉伸及交点讲解
1、彩铅的画法
2、各种材质的处理画法与讲解
3、空间上色讲解与掌握
4、马克笔的画法与讲解及与彩铅相结合画法讲解
1、不同设计风格的构图要素和构图技巧
2、构图讲解
3、构图手法的掌握练习
1、掌握一点透视九大方向的特点
2、一点透视图色彩的表现
3、消失点和视平线的选取
1、掌握两点透视三大方向的特点
2、两点透视图色彩的表现
3、消失点和视平线的选取
1、对照相应的平面图表现其准确的三维空间
2、对大、中、小空间进行徒手表现立体构图手法
3、多案例徒手表现：酒店大厅、售楼房、别墅、样板房、办公室。
1、住宅室内设计概念
2、住宅的家庭因素
3、住宅的空间计划
4、住宅室内区域计划
5、住宅室内设计程序
1、专卖店的设计概念
2、专卖店的设计项目
3、专卖店商品的陈列
4、专卖店货柜空间组织
1、餐厅的空间组织
2、餐厅的情调
3、餐厅的类型
4、课程结束后如何自我提高画功
5、在现实生活中如何把握下笔尺度
6、学员作品展示
（三）、材料与招投标、预算篇（24课时）
主要学习内容：
1、装饰材料的基本性质
2、石材、石膏、陶瓷等材料
3、陶瓷、玻璃、木材等材料
4、金属、塑料、涂料、织物品等材料
5、装饰材料市场见习
6、施工：基础工程、泥水工程、木工工程等
7、油漆工程、墙纸地毯等的施工、安装工程
8、装饰预算的编制的原理
9、装饰预算的编制
课程设置：
介绍室内设计装饰材料的基本知识，并详细讲述各种装饰材料的性能、特点及目前装饰材料的发展状况及施工的工艺流程，学完后学员能将自己的室内设计设计图纸转化成具有施工价值的装饰工程。
主要讲述装饰设计工程费用构成及依据客观情况如何制订合理的预算编制，如何以最经济的手段设计出让客户满意的工程效果，并使学员掌握承接装饰设计工程中如何制订投标文件等。
三、园林景观设计理论课程：（共168课时）
（一）、植物配置与造景课程：72课时
1、植物学概论：
（1）植物学的基础知识
①园林植物的概念介绍：包括园林树木（乔木、灌木、木质藤本、竹类和棕榈类植物）及园林花卉（草本花卉、地被植物以及盆景植物等等。
②植物的命名：双名法、三名法。
③植物的分类：系统分类法、人为分类法。
④植物的组成与特征：树形、枝干、叶、花和果。
⑤植物的养护知识。介绍在日常对植物进行栽植和养护的过程中遇到的常见问题（特别是水份和阳光对植物的影响）和解决的办法。
（2）园林景观植物的认识。对华南地区常见园林景观植物进行辨识，并能清楚每种植物的生长习性和栽植要点。
学习目标：使学生能熟悉常见华南地区园林景观植物的生长习性，了解植物的分类及种植方法，熟悉景观设计常用植物，为学习植物配置打下良好基矗
注：学校会组织9个课时到户外进行植物的辨识，使植物辨认更形象。
2、园林景观植物配置原理课程：
（1）植物配置绪论：主要介绍植物配置的概念和意义。
（2）植物造景的基本原则。
（3）环境与植物景观的生态关系。
（4）植物的功能。
（5）植物特性与造景。
（6）园林植物造景的基本步骤与方法：现关分析——绘制功能分区图——绘制种植规划图——绘制总体平面图——选择植物的种类
（7）植物造景的具体应该讲解。
（8）重点介绍广东地区各大地产发展商的植物配置的（包括乔灌木及地被等）技巧，以及各大著名楼盘的植物配置情况,最后总结行业发展的趋势。实用性与应用性强。（独家）
学习目标：使学生能掌握植物配置与造景设计的方法和技巧，并能独立完成景观设计方案中的植物配置及造景设计。
（二）、景观手绘效果图篇60课时
园林景观设计是在传统园林理论的基础上，具有建筑、植物、美学、文学等相关专业知识的人士对自然环境进行有意识改造的思维过程和筹划策略。而景观设计的实际根据出发点的不同而有很大不同。大面积的河域治理，城镇总体规划大多是从地理，生态角度出发；中等规模的主题公园设计，街道景观设计常常从规划和园林的角度出发；面积相对较小的城市广场，小区绿地，甚至住宅庭院等又是从详细规划与建筑角度出发；但无疑这些项目都涉及景观因素。我们通常接触到的，在规划及设计过程中对景观因素的考虑，通常分为硬景观(hardscape)和软景观(softscape)。硬景观是指人工设施，通常包括铺装，雕塑，凉棚，座椅，灯光，果皮箱等等；软景观是指人工植被，河流等仿自然景观。通过园林景观手绘专业的培训和实例演练，独立完成园林景观设计手绘全套方案（平面图、立面图、透视效果图）。
具体学习内容如下：
1、园林绘图的基本知识。
2、基本透视要点。
3、园林构成要素及画法。
4、构图和视点选定、色彩概述及色彩应用。
5、景、园透视图着色。
6、写生与临模
7、园林设计表现图形。
8、园林、景观快题设计。
9、住宅小区的园林实例表现。
10、街头绿地公园实例表现。
11、小游园景观设实例表现。
课程设置：
园林绘图的基本知识：园林平面图、立体面介绍，剖面介绍，园林绘图工具与材料的使用，徒手线的表现和应用，基本功训练。
基本透视要点：
A.徒手练习透视眼法和视觉抓取
B.一点透视空间的讲解与练习
C.两点 透视空间的讲解与练习
园林植物画法,山石，水景画法：一、植物、山石、水景等透视画法；二、园林元素的单体表现，注意不同对象的特点。
点景人物画法,园林建筑装饰小品及背景画法：一、讲解人体基本结构、比例与动态；二、常用景观人物的画法
构图和视点选定、色彩概述及色彩应用：讲解色彩的构成要素，学生练习调色，关于不同材料的色彩工具笔的用法（如马克笔、彩铅、水粉、水彩等）。
景、园透视图着色步骤，效果图绘制方法和取景要点，临摹景观、园林效果图
写生技法或临摹景观图片：在生活中锻炼自己的审美、构图能力，注意单元物体与整体画面的协调性。
园林设计表现图形---平面、剖面草图表现：平、剖面图的概述、包含的内容及其表现方法。
园林设计表现图形---立面草图表现、鸟瞰图表现：立、鸟瞰面图的概述、包含的内容及其表现方法。
园林、景观快题设计：锻炼同学们的设计理念快速反应及图纸的快速表现。
住宅小区园林设计方案手绘表现实战案例及景观设计方案意念表达。
街头绿地公园设计方案手绘表现实战案例及景观设计方案意念表达。
小游园景观设计方案手绘表现实战案例及设计方案的意念的表达
A课程结束后如何自我提高画功
B.在现实生活中如何把握下笔尺度
C.学员作品展示
（三）、景观设计施工图理论课程：36课时
1、景观设计施工图介绍：介绍园林景观施工图的概念及组成。
2、介绍景观设计各要素的施工技术。
3、介绍园林景观各种小品、园路等的内部构造及施工方法。
学习目标：使学生能了解园林景观各要素的内部结构和施工方法，为电脑软件AUTOCAD制作园林景观施工图设计工作打下良好基矗
四、环境艺术设计软件课程:
小班教学，采用系统讲授和单个辅导相结合的训练方法，由浅入深，使学员能够熟练运用现代先进设计软件独立完成平面图、立面图、施工图、效果图的设计与制作。
（一）、室内cad施工图设计篇36课时
学习内容：
1、工作界面的设置（工作界面设置主要针对在工作时减低CAD的出错率减少对电脑内存/缓存的负荷）。
2、AutoCAD绘图命令。
3、AutoCAD修改工具运用的技巧。
4、AutoCAD图层/标注尺寸和对象特性。
5、绘制平面图（如何在制作平面图时正确起步，让各位学员在公司面试时更好的把握机会）。
6、绘制立面图（如何能快速有效的建立每个空间的框架，建立框架后要注意那些地方）。
7、AutoCAD打印设置及打印输出。
课程设置：
1、CAD设置工作/绘图界面的认识。
2、CAD图形文件处理。
3、CAD图形文件损坏后如何恢复。
4、掌握CAD的捕捉点的运用及训练。
5、坐标计数及使用。
6、各 种绘图命令的介绍就绘制方法。
7、平分点的设置及配合图块命令的综合练习。
1、修改工具的综合使用及讲解。
2、综合练习利用之前所学习的绘图及修改命令绘制出复杂的造型。
3、填充图案的选定及起点的选择。
1、图层和对象特性。
2、分层及分色处理方式。
3、查询工具。
4、标注样式的创建。
5、标注工具的使用。
1、什么是建筑平面。
2、建筑平面图的绘制步骤。
3、多线样式设置及修改。
1、、平面图的绘制。
2、放置家具的方法。
3、文字注释和尺寸标注。
1、立面绘制示范全过程。
2、立面索引符号的应用。
3、如何绘制立面的综合练习。
1、剖切符号的应用。
2、示范大样图的绘制过程。
3、模型空间与布局空间的区别及运用。
1、讲解商业空间平面及其注意事项。
2、商业空间天花灯具的使用。
3、商业空间平面绘制练习。
1、讲解人体工程学对商业空间立面的影响。
2、商业空间立面绘制练习。
1、打印设置。
2、虚拟打印。
2、打印样式表的设置。
3、虚拟打印机的创建。
4、打印输出。
（二）、园林景观CAD施工图设计篇36课时
主要学习内容：
1、培训学习CAD各种绘图和编辑命令。
2、图层的概念及具体操作。
3、学习植物设计施工图及铺装平（剖）面图的绘制方法。
4、园林建筑小品平、立、剖面，以及局部大样图纸实例操作。
5、常规打印与布局打印输出方法介绍。
课程设置：
学习内容：
1、学习CAD基本命令。
2、学习绘图工具的用法。3、修改工具的使用介绍及练习。
学习目标：
通俗易懂，使学生能快速掌握CAD的基本操作。
能快 速绘制CAD各种图案。
学习内容：
1、学习园林种植施工图概念。
2、学习绘制包括乔、灌木和地被等的种植设计图。
学习目标：植物种植设计图是园林规划设计中非常重要的环节。它是植 物种植施工、工程预结算、工程施工监量和验收的重要依据。通过本节内容使学生能快速绘制植物种植施工图。
园林景观铺装平面图
园林景观铺装剖面图
学习内容：
1、学习园林景观铺装平面图和铺装剖面图的概念。
2、了解及熟悉各种园林景观铺装材料。
3、学习绘制园林景观铺装平面图。
4、学习绘制园林景观 铺装剖面图。
学习目标：园林景观铺装图是园林规划设计中非常重要的环节。在熟悉材料，施工程序后进行景观铺装图的绘制。通过本节内容使学生能快速绘制景观铺装施工图。
学习内容：
1、简单介绍园林设计中山、石、水、小品等其他设计要素。
2、园林总平面图的知识介绍。
3、综合运用所有要素学习绘制完整的园林总平面图。
学习 目标：通过本节的学习，使学生能综合运用所有要素快速绘制出完整的园林总平面图。
花架施工图
花池施工图
学习内容：
1、介绍小品平、立、剖面图、大样图的概念。
2、介绍小品平、立、剖面图、大样图知识讲解。
3、学习绘制小品平、立、剖面图及节点大样图。
4、 常规打印与布局打印的方法介绍。
学习目标：
通过本节的学习，使学生能快速绘制园林小品施工图，并能熟悉常规打印与布局打印的流程，在日常工作中以自如地运用。
（三）、3DMax效果图制作综合课程
1、3D效果图基础应用班：（48课时）
学习目标：
通过学习效果图绘制软件3DMax、VRay渲染器插件、后期制作软件Photoshop，从零基础开始学习，掌握各种建模、布灯和渲染参数，熟悉效果图制作流程。适应建筑室内外、园林等专业的工作需要，具备效果图制作初级水平。
学习内容：
（1）、3DMax软件基础操作培训，制作小模型。
（2）、3DMax无图纸看图片建模与看CAD施工图纸建模相结合，符合实际工作要求。
（3）、3DMax制作各种常见室内外材质介绍。
（4）、3DMax室内外各种灯光打法介绍。
（5）、VRay渲染器渲染出图的学习。
（6）、Photoshop加工材质、调整明暗和色彩，室内外后期处理。
课程设置：
1、3DMAX界面认识和及导航的使用。
2、3DMAX基础建模命令的使用。
3、三维物体的创建和编辑。
4、二维线创建及编辑。
5、综合运用各种命令制作小模型（闹钟 、花架、椅子等）。
1、建筑图纸识图。
2、看图片建模、导入CAD图纸建模。
3、室内、室外建模实例制作。
4、制作、导入家具模型。
5、优化模型、加快操作速度。
1、材质六大基本特性。
2、材质编辑器、常用贴图通道。
3、精确控制贴图大小。
4、贴图打包收集。
5、各种常见材质制作。
1、3D灯光类型的介绍。
2、常用室内灯光与展览展示灯光的制作介绍。
3、室内相机与展览展示相机的打法介绍及构图基本知识。
4、渲染输出的设置。
1、Vray渲染器介绍。
2、VRay参数调整和原理。
4、高效的VRay渲染流程。
5、Vray材质基本参数学习。
6、室内、室外渲染实例。
1、Photoshop基本工具的使用。
2、图层的作用和基本操作。
3、调整明暗和色彩。
4、室内3D效果图的后期处理实例介绍。
1、园林景观模型的建立。
2、室外模型材质的制作。
3、室外灯光的打法(日景、黄昏等)。
4、室外园林效果图渲染介绍。
5、室外空间添加配景介绍。
6、室 外画面层次处理。
2、SketchUP草图大师快速表现篇（30课时）
草图大师Sketchup是一个表面上极为简单，实际上却令人惊讶地蕴含着强大功能的构思与表达的工具，草图大师可以极其快速和方便地对三维创意进行创建、观察和修改。传统铅笔草图的优雅自如，现代数字科技的速度与弹性，通过草图大师得到了完美结合.。草图大师与通常我们过多地让设计过程去配合软件完全不同，他是专门为配合我们的设计过程而研发的。在设计过程中，我们通常习惯从不十分精确的尺度、比例开始整体的思考，随着思路的进展不断添加细节。当然，如果你需要，你可以方便快速进行精确的绘制。与3DMAX的难于修改不同的是，草图大师使得我们可以根据设计目标，方便地解决整个设计过程中出现的各种修改。所以SU更利于在设计初期进行反复推敲和修改。所以可以说它是专门为了配合设计过程而研发的设计性的软件。
课程设置：
1、SU简介和SU作品赏析。
2、SU的界面认识与单位设定。
3、SU基本画图工具的操作与应用。
4、SU移动、旋转、缩放以及选择的基本操作。
5、用推拉命令建模的 方法。
1、SU高级命令的应用。
2、基本图形与多边形，曲线的做法。
3、偏移复制的命令应用与操作。
4、曲面开洞的方法。
5、路径跟随命令的操作与应用，对象的群组 、组件的制作与调用。
园林景观综合实例
室内综合实例
建筑综合实例
1、路径跟随命令的高级应用。
2、复杂曲线的制作。
3、折叠建模方法的操作与应用。
4、从CAD导入SU建模实践讲解。
3、园林景观3D效果图实践提高篇：（60课时）
学习目标：
全面系统学习使用3dsMax、VRay、Photoshop三大软件制作室内效果图技术。通过多个实
