高中期末考试成绩，真的代表孩子真实学习水平吗？
大多数的家长和老师会以期末考试成绩判断孩子的学习水平，这种判定方法是否科学准确呢？作为家长为什么要准确了解孩子的真实学习水平呢？我们一起来分析以下几点：
一、期末考试成绩代表真实学习水平么？
期末考试是为了检验学生近阶段的学习成绩和学习效果，不同地区、学校甚至不同学科对于考试的内容和重点都有很大差异，考试篇幅有限3R，所以并不能准确的考察学生对于全部知识点的掌握情况，根据期末成绩判断学生的真实学习程度，并不科学。
二、如何界定顶尖学生、优等生和中等生，准确判定学生真实学习水平？
顶尖学生是指发挥稳定，每次考试能够跻身于班级前十名，并且没有学科短板的同学。偶尔能够考进前十名，有单一学科薄弱，拉低总成绩的学生可以界定为优等生。中等生的特点是学习成绩较为稳定，但有明显的偏科现象，并且不能独立解决薄弱学科存在的问题，成绩提升较为困难。
三、如何准确判定学生的真实学习水平？
对于学生知识点掌握情况的考察，首先需要一套科学系统的试题，考察学生在整个高中的学习阶段的学习内容是否有记不清、记不准、不会用的情况，其次还需要专业的辅导老师与学生、家长共同进行试卷分析，判断学生对于试题的考察重点是否清楚明了，是否具备清晰的解题思路，以及错题的错误分析和解题思路纠正。整个分析过程必须在专业的辅导机构并在专业的辅导老师指导下完成。
四、针对不同学习程度的学生应如何制定学习方案？
针对优等生和中等生，必须在综合复习前彻底纠正学科短板，针对自身的学习方法和学科特点进行系统的知识点梳理，在有专门指导下进行重难点题型的系统训练，力争做到在总复习来临之前将短板学科拉至平均水平或以上。
如果有两科以上偏科或者没有明显优势学科的一般程度学生，则应将重点放在改变和纠正学习方法，回顾基础知识，查缺补漏。争取利用高一暑假将基础知识点掌握牢固，在高二之前提升至中等生水平。
五、家长和学生应在什么时候进行学习水平测试并制定学习计划？
青蓝教育学校高考教研组组长给出我们的答案是越早越好，因为只有及时判断出学生的真实学习水平，充分暴露学习的短板和漏洞，才能尽早的进行有针对性的复习，才能充分利用好假期进行复习和提高。
青蓝教育学校每年都会对本校学员进行学习水平测试、试卷分析，和假期学习方案的制定。今年12月27日（星期天），青蓝教育学校开始面向全市所有的高中生，免费进行模拟老师、学习水平测试活动，具体如下：
（1）高中各年级模拟考试（三中、六中、九中考试试卷），并免费进行考前辅导、重难点答疑。
（2）各年级学生学习水平测试、试卷分析，并根据水平测试结果免费制定个性化假期学习方案。
参与方式：1.登录官网：houxue/xuexiao/252647/
2.报名电话：400-056-8532
测试时间：2015年12月27日10:00-17:00
