哈尔滨高三化学家教一对一？我们大家都知道现在在传统的课堂上的一对多形式只能让老师片面地为学生授知解惑,无法惠及每一个学生.所以一堂课下来,课外一对一的教育形式较之课堂一对多的形式更能第一时间获知学生的受知情况.通过这样的比较,就会一目了然了两者间的优劣.
说说这中小学辅导!
这种现象反映出学生知识掌握的不牢固，也反映出学生不精良的学习习惯和作风。经常性的一做就错会严重的打击学生学习的热情和积极性。
问题表现:
1、感觉一看就会，做题一做就错。
2、考试成绩与自己估计的分数相差很大。
3、不知道错在哪了，经常无辜的丢分漏分。
原因分析:
1、做题时粗心大意，盲目求快，错误率高。
2、思路局限，面对难题找不到思路，容易陷入思维定式。
3、做题只关注答案，不懂得分析和总结解题过程。
4、不善于从错误中分析总结经验教训，导致相同的题目一错再错。
解决方案:
1、认真仔细，重视作题的步骤。
2、重视过程，不要只关注答案。
3、掌握方法，提高解题正确率。
4、吸取教训，防止一错再错。
做事有方法，从此没烦恼!
自我教育的70%原则
无论何时，当我尝试自己去学习某些东西的时候，我都一直努力的坚持70%的原则。这意味着，在继续深入学习某个知识之前，我会设法达到70%的明白程度与记忆程度。就算我漏掉了30%的信息，但我能更迅速的回想起来。此外，我还总是重新熟悉那些我从一开始就漏掉的部分。
采用这样的方式，理由是学习剩余的20%的知识和开始学习80%的知识，所用的努力是一样的。通过深入探究，你能保证你一直都将你的努力集中在真正有关系的地方，而不是科目的那些琐碎的细节上。
哈尔滨高三化学家教一对一:中小学辅导培训班
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