贵阳幼师学校？中国人讲师道尊严，把老师的地位看得很高，“一日为师，终身为父”是旧时中国人的口头禅。后来革命了，解放了，改革了，开放了，老师的地位渐不如昔，但想要完全推倒也是不可能的，教师这个职业本身就决定了和尊严分不开，再伟大的个人也要上学受教，就如任何伟人都是父母生出来的一样。
关于教师，这些你都应该知道!
学生特有的本质属性表现在哪些方面?
(1)学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人。第一，学生具有发展的可能性和可塑性第二，学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。
(2)学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。
这些方法技巧先积累着!
试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。点到即可，除非特别自信，不要过于展开。
要做一下小结，总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾!
贵阳幼师学校:教师培训班
通过上面的介绍，相信大家对“贵阳幼师学校？”都有了一定的了解，希望对您有所帮助。
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