学历提升是一个复杂的过程，涉及专业院校、报考、缴费、毕业、学历等一系列的问题，对于异地报考和个人报考的人来说情况更复杂，需要准备的材料和报考程序都需要自己搞定，下面我们就来看一下大家常见的几种问题吧。
一、咨询学历提升的问题
1、高中毕业可以报名吗？报考层次有哪些？
答：高中毕业可以报名，须持有高中毕业证书。报考层次有高起专（3年）高起本（5年）专升本（3年）
2、专升本需要哪些条件？学校和专业有限制吗？
答：专升本条件就是持有专科毕业证书。学校和专业可自由选择，没有限制。
3、专升本怎样参加学习？
答：专升本主要属于函授性质，属于国民教育里面的一种，国家承认学历。
4、第一次考试必须要本人参与吗？
答：第一次考试为成人高考，必须本人参与，由国家统一考试。
5、老师，录取分数高不高？
答：从往年的录取分数来看，200分以上就能考上，我们考前会提供成人高考复习资料，认真复习大多数人都能考得上。
6、老师，报名学费是多少，会不会乱收费？
答：函授学费由教育部门的制定统一收费标准，函授站只作为代收，不存在乱收费。
7、老师，我之前学的专业是XXX，现在可以报其他专业吗？
答：学校和专业可以自由选择，不受限制。
8、老师学历提升可以参加公职考试吗？
答：从2016年开始临沧公务员、事业单位招考都放开条件了，大多数岗位国民教育就可以考，而函授属于国民教育，是可以参加公职考试的。并且2018年学历改革，学历获取难度更大，函授学历含金量也会越来越高。
今年是报考是最有利的一年，最后一次看总分录取。明年学历改革，只有每一科分数达标才可录取，录取难度更大。
二、函授专升本教育理论考点
（一）、教育学的萌芽阶段
1、我国战国时期出现的《学记》是世界上最早专门论述教育的著作。
（二）、独立形态教育学的产生
1、首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是：培根
2、首次从理论上论述了班级授课制；曾经赞誉教师为“太阳底下最光辉的职业”的学者是：夸美纽斯
3、提出了著名的“白板说”，主张绅士教育的学者是：洛克
（三）、马克思主义教育学的建立
1、我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的：《新教育大纲》（1930年）
（四）、教育学发展中形成的理论派别
1、实验教育学
2、文化教育学
3、实用主义教育学：杜威的《民主主义与教育》，克伯屈的《设计教学法》
4、批判教育学
（五）、德国教育家瓦根舍因提出的是：范例方式教学理论
第二章教育的本质与基本规律
（一）、教育的起源与发展
1、神话起源说代表人物：朱熹
2、生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说，代表人物：利托尔诺
3、心理起源说代表人物：孟禄
4、马克思主义的劳动起源说代表人物：苏联及我国的教育学家
（二）、人的发展对教育的制约
1、教育要适应人的发展的顺序性和阶段性；教育要循序渐进地促进人的发展
2、教育要适应人的发展的不平衡性；应在儿童身心发展的某一关键期施以相应的教育
3、教育要适应人的发展的稳定性和可变性；在教育中既要注意稳定性，不随意改变教育的内容和方法，又要考虑可变性，充分挖掘学生发展的潜力
4、教育要适应人的发展的个别差异性，做到因材施教
5、教育要适应人的发展的互补性，促进人的个性发展
（三）、教育的文化功能
1、教育有筛选、整理、传递、保存和继承文化的作用
2、教育具有传播和交流文化的作用
3、教育具有活化文化的作用
4、教育具有更新和创造文化的作用
5、教育具有批判和引导文化的作用
