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1.“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自我国的(A)。
A《学记》 B《论语》 C《大学》 D《中庸》
2.西方最早论述教育问题的专著是( A )
A昆体良的《论演说家的教育》 B柏拉图的《理想国》 C拉伯雷的《巨人传》 D亚里士多德的《政治学》
3.在现代教育理论形成的过程中，明确提出“泛智”进步教育思想的教育家是(A)
A夸美纽斯 B洛克 C卢梭 D裴斯泰洛齐
4.首次从理论上论证班级授课制的教育家是(A)
A夸美纽斯 B洛克 C赫尔巴特 D卢梭
5.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是(A)
A夸美纽斯 B洛克 C乌申斯基 D第斯多惠
6.“教育即生活”和“教育即生长”等命题的提出者是( C)”在做中学”
A夸美纽斯 B洛克 C杜威 D赫尔巴特
7.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指( C)
A教师、活动、经验 B学生、活动、教材 C教师、书本、课堂教学 D学生、经验、活动
8.试图在心理学的基础之上建立教育方法论，并提出了著名的阶段教学法的教育家是(C)
A夸美纽斯 B斯宾塞 C赫尔巴特 D杜威
9.英国教育家斯宾塞的教育代表作是( D)
A《爱弥儿》 B《人的教育》 C《教育漫话》 D《教育论》
10.著名学前教育家的代表作是( C)
A《教育漫话》 B《爱弥儿》 C《人的教育》 D《教育论》
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