福建教育学院函授学生学习过程主要包括：报到注册、线上学习、线下面授、自学、作业、答疑辅导、考核(考试或考查)、本科毕业论文撰写及答辩等基本教学环节，具体如下：
一、报到注册
1、函授学生报到时间由各教学点根据学院文件要求具体安排。
2、学生持身份证、录取通知书到教学点报到，办理注册、缴费手续；逾期两个月不办理者，取消入学资格，按自然流失处理。
3、学生每年3月1日前要缴清当年度学费，过期不缴费用即视为自动退学。
二、线上平台学习
1、学习形式：网络视频学习和网络论坛交流互动。
2、学习内容：主要以相关课程的基础理论和基础知识为主。
3、学习成绩（占该课程总成绩权重50%）
以百分制计算，由视频学习成绩和网络论坛交流互动成绩组成。
视频学习成绩（80分）：要求每名学生每门课程视频学习时间必须满1350分钟（即30课时）；
论坛发帖成绩（20分）：要求每名学生在论坛上必须学习交流互动（至少发帖2个并参与讨论）。
三、线下面授学习
1、学习形式：教师专题讲座授课（含考试）；
2、学习内容：主要以相关课程的核心知识、拓展知识、最新前沿成果、最具代表性研究、教师专项研究领域及网络平台上暂无的课程内容为主。
3、学习成绩（占该课程总成绩权重45%）：以百分制计算，由期末考卷面成绩和平时成绩（考勤）组成，其中期末考卷面成绩占70%，平时成绩（考勤）占30%。平时成绩（考勤）缺席一次扣10分，缺席两次及以上不得参加该课程考试，并且只有一次机会在下次开班时跟班重修。
4、时间安排：合计2天（含考试），具体日期由教务处与教学点根据教学计划沟通安排好后提前通知授课教师及学生。
5、考试内容：授课教师根据线上视频内容和线下面授专题内容拟定4题简答题、2题论述题作为考试内容，授课结束后考试。
6、教师委派：函授主干课程由教务处委派学院教师到教学点授课；其它课程由教学点选派教师授课。
四、自学
1、自学是函授生在教师指导下进行的有计划、有目的的个人学习活动，是主要的教学环节。函授生按照教学大纲要求钻研教材，阅读学习辅导材料，做学习笔记，自选练习，完成作业，掌握所学专业的基本理论和基础知识。
2、函授生应根据课程教学要求，结合本人的实际，制定并实行个人学习计划，保证每周至少10小时的自学时间。养成自学习惯，提高自学能力。函授生可提前预习有关面授课程，带着预习中的问题参加面授，以提高面授学习效果。
五、作业和辅导
1、主讲教师根据教学大纲的要求布置作业，用以帮助学生及时消化、理解、巩固所学内容。函授生必须独立、及时、认真地完成教师布置的作业，并按规定上交。
2、辅导主要通过集中辅导、平时辅导和材料辅导三种具体方式实现。
集中辅导：指在线下面授过程中，按指定时间、地点集中，由教师当面进行有针对性的指导。
网上辅导：指在线上学习过程中，教师对学员学习中存在的问题，采用网上答疑方式进行。
材料辅导：主要是教师根据教学要求及多年函授教学实践，针对以往学员存在的共性问题或个性问题，编写印发给学员的材料。
六、考核
1、凡教学计划中规定开设的课程都要进行考核。考核分考试、考查两类。函授生应按规定在完成有关课程教学环节后参加课程考核，考核成绩记入成绩册，并归入个人档案。
2、学生因故不能参加考核，应事先提出申请。经批准后可缓考。考试成绩不及格允许一次补考。学生违反考核纪律或者作弊的，成绩按零分记。情节严重的给予纪律处分，并通报任职单位。
七、论文撰写及答辩
毕业论文撰写是综合运用理论知识分析和解决实际问题能力的全面训练，是加快知识向能力转化过程的有效检验。
毕业论文撰写时间为第三学年。一般是2月下旬提交开题报告，4月30日前完成初稿交指导老师修改，5月30日前将定稿论文上交所在教学点，9月30号前完成毕业论文答辩。具体工作由各教学点根据学院文件通知安排。
八、总评成绩计算方法：
①每门函授课程总评成绩由线上平台学习成绩（权重50%）+线下面授学习成绩（权重45%）+平时表现成绩（权重5%）组成。其中：平时表现由教学点根据学生能否配合教学点做好缴费、报到、考勤、考试等具体表现给予学生相应得分。若线上平台暂无学习视频的课程，学生成绩以线下面授学习成绩（权重95%）+教学点管理成绩（权重5%）计算。②毕业论文成绩由论文指导成绩50%+答辩成绩50%组成最终成绩。
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