《家庭系统训练班》三天二晚
导师介绍：
王纪琼
冯特教育集团战略合作导师
中国最具实操家庭系统教育专家
北京家兴天下教育科技研究院院长
河南省中小学生家庭教育促进会副会长
省人民广播电台«文聪时间»栏目家庭系统教育专家
河南省教育厅«心理咨询师»、«家庭教育指导师»主讲专家
国家教育部重点课题«青少年学习心理个性化解决理论的研究和实践»专家组成员
国家社科基金项目«和谐社会的微观结构研究»企业家家族传承与家庭教育模块负责人
参编«医学心理学»、«人生发展史»等著作。
课程介绍：
一：课程概述
家庭的困惑
1.全身心为孩子奉献却换不来想要的结果;
2.孩子越来越大离自己却越来越远;
3.夫妻之间经常沟通而问题却越来越多;
4.对家人总是控制不住情绪轻易地发脾气;
5.事业成功换来的却是家人的不领情;
6.父辈的陋习仍会在下一代身上体现;
7.对别人善意的关怀换来的是指责和评判;
8.人刚到中年就对生活失去了激情;
9.总是不自主地觉得整个家庭处于迷茫焦虑之中......
如何解决?
二：课程焦点
1.家庭教育三大核心理论，三大核心策略
2.家庭系统建设的四个方面重点内容
3.毕生心理发展五阶段教养重点分析
4.十三个家庭焦点问题剖析及应对
5.二十个家庭系统教育实用流程
三：课程简介
一个让孩子持续自动自发学习成长的家庭生态系统
家庭是一个生动的系统，是一个完整的体系。家庭系统班以实现孩子自动自发学习成长为目标，通过夫妻系统﹑孩子系统﹑氛围系统三大子系统，结合人﹑家﹑社会的不同角度全面进行层层梳理﹑剖析，找到问题的本质及其相互之间的联系，运用科学的原理﹑恰当的方法可操作的工具，不仅解决一时的问题，同时还要使其慢慢地进入到一个良性循环的状态，切切实实的帮助家庭打造一个健康﹑完整的家庭系统教育生态体系，让每一个家庭持续幸福!
四：课程体系
课程体系－－孩子系统
1.学习状态
调动孩子积极学习状态的三大法宝，孩子行为背后的原因分析与应对
2.年龄特点
孩子特质分析﹑个性化教育模式与方法﹑不同年龄阶段孩子人生战略规划
3.心灵契约
夫妻之间﹑夫妻与孩子心灵契约的建立
课程体系－－夫妻系统
1.持久幸福
建立持久幸福环境十要素﹑家庭幸福密码自循环体系
2.家庭婚姻
和谐婚姻六大动力源，家庭婚姻对孩子人生的推动方法
3.优化情绪
优化自我情绪﹑影响爱人情绪﹑优化孩子学习情绪﹑优化控制情绪
课程体系－－氛围系统
1.家庭氛围
建立家庭氛围的工具与方法，家庭氛围如何科学影响孩子
2.沟通表达
家庭内部沟通要素﹑夫妻关系沟通五大基石﹑与孩子心灵沟通的要点与方法
3.家庭战线
家庭战线建立步骤，家庭统一战线促进孩子学校，成长的工具和方法，家庭梦想的规划与达成
五：课程收获
俗话说“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，通过3天2晚的家庭系统教育学习之后，在老师的引领下，把专业的家庭教育原理转化成通俗易懂的故事，以及对真实﹑具体案例的分析，映射到每一个学员和自己的家庭，让学员身临其境的进入到专业﹑科学的家庭系统教育中，从对孩子的心理行为的判断，分析到孩子的学习﹑成长，从对自身性格的分析到婚姻情感的优化，从家人之间的情绪表达﹑沟通技术到家庭氛围的建立和完善，全面系统的会有一个新的认知“不幸的家庭是相似的，幸福的家庭各有各的幸福”。
六：学习模块
【学习状态】
当家长看到孩子的一些行为很忧虑时，如何正确分析孩子行为背后的心理原因?如何根据这些科学的分析针对孩子的行为作出正确的处理方法?如何调动孩子的学习状态?
【年龄特点】
自己家孩子在哪一个年龄阶段?这个阶段有什么样的具体特点?针对这些特点如何调整自己的教育方式?
【心灵契约】
家长因为工作忙没有足够的时间来陪伴孩子，如何与孩子建立亲子心灵契约，让孩子理解父母，心疼家长?如何与孩子的内心保持共振，互相理解，彼此尊重?
【持久幸福】
如何让幸福的婚姻成为孩子学习、进步、成长的强大支持力量?如何引导孩子正确对待爱情和两性关系?夫妻如何让自己的婚姻持久幸福?如何把这种幸福传承到下一代?
【家庭婚姻】
家庭婚姻关系不好会带给孩子巨大的危害，这种损伤不仅影响孩子的学习和成长，更可怕的是孩子们会继承父母不幸的婚姻模式，把这些伤痛带到自己的婚姻中。如何打破这种可怕的继承?如何修复婚姻关系?如何从伤心的婚姻中走出来?在修复婚姻关系的同时，怎样做才能给到孩子最好的教育和最大的支持?
【优化情绪】
一个人如果没有管控好自己的情绪，在婚姻中很痛苦，在教育孩子时更加痛苦!如何在婚姻关系中管控自己的情绪?如何在孩子面前适当的表达自己的情绪?在婚姻关系中优化自己情绪的方法是什么?
【家庭氛围】
鱼生活在水中，人生活在文化中，孩子生活在家庭氛围中。家庭氛围看不见，摸不着，但是却天天在影响和塑造着孩子。孩子不喜欢回家怎么办?孩子感觉家里很压抑怎么办?孩子不喜欢在家里看书怎么办?孩子回家占用大量的时间玩游戏怎么办?如何建立一个良好的家庭文化氛围?
【沟通表达】
孩子烦家长说教怎么办?如何把话说到孩子的心里去?家长怎么说孩子愿意听并愿意去做?当家长和孩子发生矛盾时该如何正确表达自己?对于有思想有文化但同时确实有问题的孩子，家长如何说才能够真正说服孩子?面对孩子的不听话、情绪激动、固执倔强、自大自负、敏感脆弱、自尊心强等等现象时，家长如何与孩子科学沟通?
【家庭纠纷】
孩子没有把心放到学习上的原因是孩子80%的能量用到了学习之外，把心放到学习上但是没有学好的原因只有一个，就是“不会学”。如何建立家庭统一战线把孩子的能量集中到学习上?如何在平时的家庭生活中教会孩子正确的对待学习并端正学习态度，掌握科学的学习方法?如何让孩子实现学习认知、学习情绪和学习行为的协调一致?
家庭系统班可以给您解决以上问题，赶快行动，让我们和大师面对面，让我们辛福一生。
