导读：本文主要介绍的是关于《成考高起点语文考试古诗练习题及答案三》的内容，想要了解更多关于泉州成考相关内容，请点击【阅读全文】查看详情。
高起点语文古诗习题详解：跋子瞻和陶诗
阅读下面的古诗，完成下面试题。
跋子瞻和陶诗
黄庭坚
子瞻谪岭南，时宰欲杀之。
饱吃惠州饭，细和渊明诗。
彭泽千载人，东坡百世士。
出处虽不同，风味乃相似。
【注】
时宰：指当时的宰相章惇，他对苏轼一贬再贬，必欲致之死地。
彭泽：指陶渊明，他任彭泽县令后一百多天即弃官归隐。
出处：出仕和隐居
10.饱吃惠州饭，细和渊明诗表现了苏轼怎样的情怀?这两句诗具有怎样的表达效果?
答案：(1)表现了苏轼随遇而安的乐观旷达的情怀，以及追慕古代隐士以诗自娱自乐的高雅情趣。
(2)这两句诗具有夸张和幽默的效果，生动地刻画了苏轼不畏强权，我行我素的精神品质。
11.千载人和百世士是什么意思?最后两句诗表达了诗人怎样的观点?
答案：千载人和百世士都是赞美两位诗人的话，称他们是流芳千年百世的人。
高起点语文古诗习题详解：春日
阅读下面的古诗，完成下面试题。
春 日
汪 藻
一春略无十日晴，处处浮云将雨行。
野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。
茅茨烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。
【注】
茅茨：茅草屋顶。
烟暝：烟雨迷蒙。
12.这首诗写了一个多雨的“春日”，作者是用哪些典型景物来表现的?(4分)
答案：浮云带雨，田水如镜，客衣沾湿。
13.诗的第三联在写景上用了什么修辞手法?描绘了怎样的情景?(5分)
答案：拟人 写出了篱边桃花将开未开的情态。
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