对学生来说,小学应该是最好的时间,因为小学英语不是那么难学,但学生不知道最好的时间是他们所经历的,不管他们遇到什么困难,重要的是你有信心去解决他们。英语这么糟糕吗?对英语成绩差的学生来说,这可能是一场噩梦,但学生不应该担心。今天教给学生三项技能,让他们学好初中英语,让学生摆脱英语噩梦。
合理分配时间,坚持学而不放松
古人常说学习比坚持更重要。没错,但事实上,学生不可能每天花很多时间学习英语,所以这里的坚持只是要求学生每天花半个小时复习以前学过的单词和短语,巩固新的知识点,不要误解坚持的意思。同时,要充分利用时间回忆要背诵的短语或课文,加深学生对英语的记忆。有些学生不能提高英语成绩的原因是他们缺乏信心,不能坚持。因此,如果学生想学好英语,他们必须坚持学习,不能放松。
改进学习方法,力求事半功倍。
有些学生每天花很多时间背诵英语课文、单词和做英语练习,但是他们的成绩并不好。虽然这样的学生努力学习并坚持学习,但他们的学习方式是错误的。要学好英语,就要讲究方法和技巧,灵活运用所学的词组和句型。特别是在阅读理解中,学生不仅要理解文章的意义,学会推理和判断,达到深刻的理解,还要复习和巩固以前学过的单词和语法,学习新的单词和短语,通过大量的课外阅读扩大知识面。学生亦应充分利用课余时间进行复习,例如早上刷牙或晚上睡觉时,可以记起今天所学的东西和头脑中的字,从而更能提高学习效率。
正确面对失败,分析成功的原因。
学生在学习过程中经常出现成绩上上下下的问题也是一种正常现象。学习本身是一个渐进的过程,不是一帆风顺的。因此,学生在成绩提高时不能自满,更不用说成绩下降和倒退时的沮丧和无精打采了。主编建议学生应该理性地面对问题,他们的成绩应该下降。学生应先分析自己的问题,找出成绩下降的原因,然后才能对症下药。
以上关于初中英语学习三项技能的内容是为学生编写的,希望他们能帮助学生。详情请浏览我们的官方网页。
