学习除了老师讲解，更多的是需要学生自主学习，但是很多同学却不具备自主学习能力，或者说，自主学习能力很差，如何提高自主学习能力成了同学们最关心的问题，整合了提高自学能力的三种方法，以供参考。
提高自学能力的三种方法一、大胆质疑，培养学生的质疑能力
“学起于思，思源于疑”。学会质疑是学习的内驱力，是探索与创新的源头。加强对学生质疑能力的培养，有助于学生发现自己的不足之处，提出问题的能力。在学习中，提出一个问题有时会比解决一个问题更重要。因此，学生在学习的过程中，遇到棘手的问题，不要一直埋头解题，可以尝试去质疑、释疑，培养自己的创造性思维能力。能够提出疑惑，说明你对这个知识点已经掌握，或者说，你有更好的解题方法和见解，这些都可以及时提出来，和老师、同学探讨，以此来培养自己的科学思维能力。
提高自学能力的三种方法二、整体把握，理清课本内容层次
随着年级的增长，我们所学的知识也会随之增多，面对这些繁杂的知识，我们首先要做的就是将所学的知识梳理出层次，从整体上把握这些知识层次。将这些知识组成一个整体，逐一理清课本内容层次，对于书本上先讲的是什么，后讲什么，这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的，这些内容都要完全掌握。对于前后的知识点有什么内在联系，都需要逐一剖析。
提高自学能力的三种方法三、简要概括，把课本由厚变薄
学习要学会总结，根据自己的理解，将繁琐的知识点归纳成自己的叙述。要做到这点，就需要同学们建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。我们可以先试着对一节或者一段话用一两个字概括。随着接触的知识不断增加，归纳能力不断提升，逐步发展为对一课，一章的概括。我们在回忆课本内容的时候，可以借用这些词，想出文章的全部内容。
以上就是石家庄金泽教育就提高自学能力的三种方法，这个问题整合的三种方法，希望对大家有所帮助。
