条例一:对作业不及时完成者警告、劝勉
小学生思想并不是很成熟,对学习也没有看的很重,而且家长视为掌上明珠,在学校里也容不得自己的孩子受到伤害,因而对于小学纪律的维护需要耐心的来教育,唯有这样才能够更好的维护。对于作业没有及时完成的学生,要处以警告,并且通过耐心的教育进行劝勉,通过这样的敦敦教诲能让学生清楚做作业的重要性。
条例二:成绩不理想者要家长签名
每一个学生都是害怕自己的家长,小学纪律也同样需要家长跟老师的配合来共同维护好,当学生出现成绩不理想的时候,就十分害怕拿回去给家长看,当老师要求家长在试卷上签字的时候,就会引起他们的重视,如此一来,在接下去的考试中就会尽力去学习好,对于学生提高成绩也是有很大的帮助。
条例三:家长会准则
在一定的周期内召开家长会,这是家长直接了解学生在校的表现情况的方式,也可以辅助老师了解学生在家的学习情况,通过双方的交流,更促进对孩子的教育。而往往,学生都是比较害怕开家长会的,担心老师会向自己的父母告状,将学校里的表现告之父母,如此方式恰恰可以起到让学生遵守小学纪律的作用,通过这样的方式,学生会害怕开家长会,就会在学校里好好表现。
很多人说,小学生是比较难管的,但其实如果能够掌握比较良好的方法,那对于小学纪律,相信每一个学生都是会自觉去遵守的,惩罚条例只是一定的辅助工具,更终是要学生发自内心的自觉遵守,这样才会对成长有帮助。
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