2—3岁的宝宝喜欢乱涂乱画,但他们的画带有很大的随意性,画出来的东西只能是象征性的。有时成人根本看不懂,通常要宝宝用语言和动作来补充说明绘画的内容。原因主要有以下几个方面:
(1)宝宝的绘画没有明确的目的,即使有,也会随联想而变化。
(2)他们已经有了较明显的表达意图,但很难用技能来反映自己的认识。
(3)他们的手腕肌肉发育不完善,眼、笔、手不能很好地配合,手的控制能力差。
那么,应该如何指导2—3岁的宝宝学画呢?
(1)成人应该为宝宝提供纸张、笔等绘画材料。纸张要大一点,笔更好是蜡笔或油画棒,并教宝宝认识并逐步的学会使用这些材料。
(2)可以用游戏的形式先教宝宝画点、画线、画圆圈,例如:下雨了,让宝宝画线条、画点;又如:点蚊香、绕毛线球时,教宝宝顺着一个方向画螺旋线,锻炼宝宝的手腕肌肉。
(3)在宝宝掌握了线、圆圈、点的画法的基础上,成人应启发宝宝观察个别简单的物体,逐渐训练宝宝能画出象征性的图形,用以表示一定物体的形象。由于宝宝比较容易掌握画圆形,因此一般指导画简单的物体时,应该从圆形开始,例如:画苹果、糖葫芦等。再逐步过渡到四角形、长方形,例如:画手帕、窗户等。
(4)成人要有意识地在日常生活中引起宝宝对物体色彩的注意,培养对颜色的兴趣,逐步认识3—6种颜色:红、绿、蓝、黄、黑和褐色,并且喜欢使用不同颜色的蜡笔绘画。
(5)宝宝刚开始画画,一般不大敢放开地画。画的线条一般都很轻、弯弯曲曲,成人要鼓励宝宝大胆地画,尽量画大一些,更好每次都把纸画满。
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