长春日语N1培训班哪里好？现在学习日语的人愈来愈多了，有的人是因为平时的工作需要，有的人是因为将来的事业开展，还有的人是因为风闻日语好学，等等因素。但不论出自何种因素学习日语，作为一门言语的学习必需要把握必定的办法和窍门，不然学出来的中国式日语讲出去只要国人自个听得懂了。
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日语复杂的书写体系是其一大特征，其书写体系包含了日语汉字(大多数的汉字又有音读及训读两种念法)、平化名、片化名三种文字体系，一起也能够以日语罗马字转写为拉丁字母。日语有两套表音符号：平化名(平仮名)和片化名(片仮名)，一起也能够运用罗马字(ローマ字)书写成拉丁字母。平时日子多运用化名和汉字，罗马字多用于招牌或广告，日语汉字的注音不用罗马字而用平化名。在音韵方面，除了促音“っ”和拨音“ん”外，开音节(opensyllable)言语的特征激烈，且具有音拍(mora)。在重音方面，归于音高重音(pitchaccent)。在语序方面，语句由主语、宾语、谓语的次序构成，归于主宾谓构造，且是具代表性的论题优先言语之一。在形态学(morphology)上，归于黏着语。
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日语阅读基本方法：缕清文章脉络
想要读懂一篇文章本来即是理解语句与语句、词与词之间的联系。理解了词就理解了语句，理解了语句就理解了阶段，阶段之间的联系缕清以后就读懂了整篇文章。读文章的时分要捉住六个关键：事实联系(不能参加自己豪情颜色主观臆断)、提出的疑问、因素、解决定见、证明及定论。依照这么的思路会更高效地理解文章头绪。
除此之外还要留意文章的一些连接词，尤其是那些提出论题、预示论题变换、预示联系的词。比方：预示论题：ところで、さて;预示并列：また、及び、並びに;预示递进：そこで、更にいうと、そにうえ;预示成果：その結果、とういうのは等。
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