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大班幼儿科学活动：说课稿彩色的阳光
一.说活动目标
基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点，我从以下三方面来制定本次活动的目标：
1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
2、借助各种材料学习探索发现太阳光的方法，激发幼儿发现身边事物本质的兴趣。
3、初步尝试分格对应记录实验过程，培养协商交往能力。
二.说教材
1.活动背景
我从两方面来分析：
新纲要中指出：科学教育应利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。本次活动彩色的阳光就是取材于我们身边最熟悉的一种现象：阳光。阳光虽然在我们身边，给我们的生活带来了很多方
便，但很多幼儿都不知道阳光原来是多彩的！另外基于阳光的不可见性，我决定通过各种材料，让幼儿在动手探索中去产生疑问，调节认识。
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