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导读：卞同学是上海文绮中学的8年级女孩，她是在某新**机构办理留学失败后，后经樱知叶的老客户介绍进入到樱知叶教育，3月份来的时候家长已经对樱知叶有一定的信任了，听过我们对美国高中的介绍后，就把卞同学留学事宜放心地交给了我和我的团队，争取补录的机会。
樱知叶学子卞同学美国高中申请案例总结：激发潜能赢得招生官青睐
卞同学是上海文绮中学的8年级女孩，她是在某新**机构办理留学失败后，后经樱知叶的老客户介绍进入到樱知叶教育，3月份来的时候家长已经对樱知叶有一定的信任了，听过我们对美国高中的介绍后，就把卞同学留学事宜放心地交给了我和我的团队，争取补录的机会。
当时某新**机构给卞同学的建议是学习小托福，所以她来樱知叶的时候只有860分小托福的成绩，有特长是画画，原先就是零星的按照自己的想法作画，但是没有正规的画作，英语口音好听，但是不是很流畅。于是我们给了她三点建议，一是可以去试试报一个美术班，因为卞同学是有绘画功底的，但是就是缺少一些指导，在老师的指导下她是可以很快的创作出好的作品的。果然，经过2星期的授课后，就画出了十多幅很棒的作品，她的美术老师说卞同学是入门最快的学生，极具天赋。第二点建议是尽快找一个优秀的外教老师把口语再提高上去。标化成绩是不可能再短期内有很大突破的，但是口语，只要有跟着外教3个月，就会有很大的提高。第三是报托福班，这个是希望卞同学有一个好的英语学习氛围，当然，如果到时候能够考出很漂亮的托福成绩那是再好不过。
之后，卞同学参加了樱知叶举办的3月23日的第15届美国高中教育展，这次校展虽然卞同学没有获得很好的效果，但是，在和许多招生官和校长交流后，卞同学更加清楚了自己的弱点和优势，特别是她的口语，这也是造成她遇见招生官就不自信的原因。所以，之后就更多的安排了外教口语课。而她对绘画创作的见解，和她展示的零星的画作获得了InterlochenArtsAcademy招生官Catherine的青睐，极力推荐孩子申请该校。但由于卞同学目前阶段未确定未来的发展目标，所以我也不建议家长现在就定下了艺术学校，所以后面申请了该校，还是没有挑这所。
提到了很多卞同学的优点，但是卞同学有一个缺点就是学习效率低，尤其是在托福的学习上，每天给的任务量很难按时完成。为了确保托福的学习，我晚上都会定时的给卞同学电话，但是，由于时间紧急，5月份考出的成绩是60分，对申请寄宿学校的帮助也不大，但是多次的面试培训和极佳的语言天赋，卞同学在后面的几所学校的面试上表现良好，后面也陆续收到了几个学校的录取书。给我印象最为深刻的是，她面试SalemAcademy时，她走进门后，我上前和她打招呼，她左手牵着我的手，右手就主动伸出去和招生官Ms.Overton很自然的打招呼介绍自己，非常的自信。也正是因为她的自信获得了这所学校的喜爱，最后去了SalemAcademy.
