随着软件的触角越伸越广，在未来的相当一段时间内，对软件人才的需求将不仅仅限于现有的各个软件公司或IT公司，大量的传统企业在不断加快的信息化建设过程中，对软件人才的需求，将表现旺盛。有关调查数据显示，我国830万家中小企业，目前只有47％的企业把业务接入互联网，并且大多数的企业只是在网上开设个人主页和电子邮件地址，网站的信息长期得不到更新，而在网上进行电子交易的企业则只有11.1％。这种现象在许多国内重点企业中，也表现得相当明显，据一份针对国内500多家重点企业的调查显示，虽有98.6％的
企业已经接入互联网，83.7％的企业建立了自己的网站，但企业网上的应用重点，主要是集中在发布产品服务信息、企业新闻以及收集客户信息等较低的层面。很明显，目前我国的企业信息化应用，离既定的目标还有很长的一段距离。距离的背后，软件应用人才的普遍缺乏，是一个不容忽视的重要因素。专家指出，目前我国的信息化建设正处在初级阶段，其中八成企业的信息化发展，面临着软件应用人才缺乏的困境。
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这样的状况不仅严重阻碍了我国信息化的进程，使我国在当今全球经济一体化环境中难以保持强有力的竞争优势，而且，也给我国劳动就业和社会保障方面的工作带来了许多不利影响。近年来，国内许多教育培训机构纷纷开展软件技术人才的学历教育和职业培训，软件技术人才的培养和就业成为新的社会热点。但是，软件技术人才的培养和就业问题，却被大大地忽视了。与软件技术人员相比，软件技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，教育和培训的实施难度更大。因此，一方面，软件技术人才的就业机会大于软件方面，另一方面，国内的软件技术人才的培养和输出能力也远比软件方面差。
“根据最新的调查，目前软件工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。没有软件，我们就无法进入真正的计算机时代；没有软件，企业无法实现信息化。基于软件培训投资大的方面原因，目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的软件技术的培训。对于我们来说，填补的就是这个缺口。”业内资深人士表示，软件产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。就目前而言，市场需求在快速增长，但还远没有形成它应有的规模，只需要稍假以时日，未来的辉煌是必然的。
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根据国内资料显示，每年全国各类企业对软件工程师的人才需求缺口有至少60万之众，而实际需求远远大于这个数字——信息化的发展，使一千万的中小企业急需全面系统掌握软件基础技能与知识的“软件工程师”。
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从短期的在职培训转变为中长期的就业教育主要是基于这样两个背景：一是IT产业需要大量的技术灰领，市场存在巨大的人才需求；另一方面，大量的待业或无业青年需要有一个就业机会。而从现在的形势来看，在IT领域最缺乏的就是软件工程师。
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对于许多想从事IT行业的青年来说，其专业技能、经验、职业素质根本无法满足企业的需求，许多人在无耐与期待中浪费了许多宝贵时间。针对目前社会上软件人才紧缺的状况，劳动部、北大青鸟和印度APTECH联合推出“软件工程师培训”，培训合格颁发国家劳动学权威认证,这为大量的待业、转行或是部队退伍的青年提供了良好的机会。该课程在培训过程中模拟企业的真实环境进行实践，通过实践消化理论,任何人只要肯动手，勤动手，学习起来并不困难，都可以成为一名出色的软件工程师；并且软件人才就业面广,在各类企事业单位都很容易找到自己的立足点：系统集成、数据库管理、信息安全、技术支持、项目经理、产品销售、系统架构、系统分析等都是软件人才的发展方向。
北大青鸟APTECH全面实施标准化教学，全体系7000余名教职员工必须接受统一的教学资格和教学方法两项标准化认证，通过严格考试，持证上岗。连云港校区的老师多为IT行业高手，治学严谨，管理规范，授课风格风趣幽默，使学习不再枯燥乏味。教学所采用的PPT和案例均为统一的标准化课件；涵盖"理论、上机、在线培训、指导学习"为一体的多模式教学法，使学员既能掌握先进知识又能灵活运用，充分适应实际工作环境。标准化的实施，充分保障了教学质量的稳定性和均衡性，实现了教育资源最大程度的共享。
当前计算机教育的顽症在于课程升级无法与IT技术发展同步，教材更新缓慢。北大青鸟APTECH课程研发团队由中、美、印150余位专家组成，基于对上千家IT企业的深层调研，课程每十八个月升级一次。因此，公司全部的IT职业教育课程均符合先进的国际标准；教材涵盖企业所使用的主流技术，并具有前瞻性；内容编排与计算机技术教学规律相吻合，学生易学易懂。
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