①感受快乐：3岁前没有品德意识，以父母的认可作为行为标准；
②好习惯：3-4岁，在父母引导和训练下养成良好习惯，以是非作为行为标准
③品德启蒙期：5-6岁，仿效父母的行为，只有品德意识，无法内化为个人修养。
幼儿缺少生活经验,品德意识来自与父母的互动！
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沈阳贝思聪婴幼儿早教：幼儿品德发展的三个阶段
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