昆明世纪青年日语团队：日本文化的那些事儿，日本学生制服
昆明世纪青年日语组的老师们大都在日本生活过，工作过，学习过，他们都说到日本文化谱系中随处可见中国传统文化的身影。从文字、医学、茶道，到饮食、礼仪、服饰以及对日本影响深远的“弥生文化”，无一不是受中国文化的影响。现在，世纪青年日语团队就日本学生制服这个话题在展开了说一下。
日本校服因其时尚化的设计，干净整洁的特点成为了日本制服文化中最为重要的组成部分，并受到许多国家人民的喜爱。日本学校从幼儿园到中学每个阶段都有不同的校服，近年来日本社会对于穿着校服也涌现出了不同的声音。由于对日本校服的喜爱，很多在昆明世纪青年学习的学员一提到校服都很遗憾的表示自己没有穿过这么好看的校服
学生（幼儿，小学生，中学生）穿着的制服，世纪青年追溯其根源，并不是为了起到表示在学校内部或者教育场所里次序的作用，而是为了表示和一般的社会多少有一些区别的这样的意义。最大的区别在于一般社会上的制服是只在工作中需要穿着的，与之相对学校的制服在上学的途中也会要穿着的。
昆明世纪青年的老师觉得学校的制服有一个作用就是区别穿着不同校服的学生所属的不同学校。这个作用有两个好处。一是对于学校方面而言可以提高对学生的管理，二是对于学生来说可以确立自己的身份和增强归属意识。
有关制服的新设计，废除，变更等对于保持学校内部的团结与对学校秩序规则的维持十分有意义。不管是从培养爱校心还是守护传统的角度来说避免废除、变更才是妥当的。这样意的意见虽然很多，但未必都是正确的。
现代社会和当初对制服进行研究分析，考虑引入这一社会制度时的社会情况相比变化很大。“校服存在的意义在逐渐消失”等持有这样否定观点的人也不在少数。相反，可以起到将学生一定程度上规范化这一角度来看，有意见认为中学和高中等的制服制度可以起到易于学生更好地把握社会性。
