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夏令营之“小学数学学习方法”
培养创造精神:所谓创造,就是想出新办法,做出新成绩,建立新理论。创造,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,对于那些高难度的题目,不是一看见就畏缩,不想去做,应该正视它,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解,能比较几种解法的利弊,使解题思维达到一个更高的境界。
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参与完夏令营的孩子充溢热情,对将来学习、日子的强烈比赛认识。培育吃苦耐劳、不断进取的精力;清除教师、爸爸妈妈、同学等之间的隔阂,多一些了解和认同;热爱集体,愿意为团队和同学多付出,不计得失做好每一天。这就让协助您融入进来吧!作用非常好!
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