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 婴幼儿时期,是孩子自理能力培养的关键时期,所以父母一定要坚持:孩子自己的该让他自己做!
莉莉刚上幼儿园小班。因为爸爸妈妈宠着莉莉,穿衣、吃饭都有妈妈帮忙,所以莉莉的自理能力很差。在幼儿园,莉莉适应不了幼儿园的生活,不是吃饭时饭粒撒了一地,就是睡午觉时不会脱穿衣服,所以,莉莉哭着闹着不愿意去幼儿园,为此,妈妈也很苦恼。
毛毛是莉莉幼儿园小班的同学,和莉莉比起来,他显得懂事多了,不仅自己在家里不要父母处处照顾,而且在幼儿园里,也能自己吃饭、穿衣,还能帮老师擦桌子、搬板凳呢。
和莉莉的父母不同的是,毛毛的父母凡事都会让毛毛亲自动手。实践证明,这种方式对毛毛的成长是非常有利的。
 让孩子自己去做
 专家诊断:
有时候父母会埋怨孩子什么都不会,衣来伸手,饭来张口,遇到事情只会找爸爸、妈妈,其实,还不是因为父母管得太多才让孩子失去独立做事的机会和能力?
有一个小学生,回到家就哭,妈妈仔细一问,原来是因为他不会用剪刀,剪不好一个圆,以致被同学笑话。
妈妈一听,不屑地说:“这算什么事?不就是不会用剪刀吗?一会儿妈妈给你剪一百个不一样的圆你带到班上去,看看哪个同学还说你!”
其实,这位家长这样做有三个副作用:
一是剥夺了孩子一次智力锻炼的机会,使他失去了一次动手的机会;
二是剥夺了孩子发展生活能力的机会;
三是打击了孩子的求知欲。
这其实也体现了父母对孩子能力的极大不信任。如果孩子得到的是超常的、过分的宠爱,引起的负面作用是相当危险的。这无疑是在告诉孩子,凡是都得依赖父母。这样培养的孩子不仅没有独立性,也很难有所作为。
对孩子来说,他们身上都蕴藏着巨大的能量,只要父母放手让孩子去尝试,将惊奇地发现孩子其实是很能干的。而且,父母要让孩子从小就坚持自己的事情自己做,从做中积累经验和能力,这样还能培养孩子的自信和勇气,促使孩子独立和成熟。
婴幼儿时期,是孩子自理能力培养的关键时期,所以父母一定要坚持:孩子自己的事情,就应该让他自己做!
其实,现在的父母都很重视对孩子的早期教育,尤其是智力开发,但却忽视了对孩子自理能力的培养。有些时候,父母在小孩子吃饭太慢、米粒洒得到处都是的时候,在小孩子穿衣服正反不分的时候,不是耐心地去教他、引导他,而是越俎代庖,取而代之。久而久之,孩子也就形成了一种思维惯性,认为父母理应如此,自己不会做或不愿做都是天经地义的。
所以,对家长来说,凡是孩子能做的,大人尽量不要替他做。大人退一步,孩子进一步,这就是成长。