1.英文输出的几个误区
输出是输入积累到一定程度的结果,是水到渠成的事。输入一点点就开始关注输出,极有可能引发孩子的逆反和厌学。只有输入的资源正确,方法科学,时间足够,剩下的就只有等待。听力辨音能力和情境对应能力是输出的基础。
2.背下来的句型为啥不管用?
死背单词和句型就好比学游泳的人在陆地上做模拟动作,不下水永远学不会游泳的道理一样。单词也好,句型也好,都要在情景中才能学会运用。背下来100个句型不如通过动画片和阅读积累100个情境管用。
3.磨耳朵要不要扣单词
磨耳朵的关键不在于听懂每一个单词,而在于熟悉英语的韵律节奏,培养语感。中国孩子从小就开始听各种中文儿歌童谣,英语国家的孩子也是如此训练语感的。我们的英语启蒙完全应该走同样的路。首先得让孩子大脑中储存足够多的语音信号,他们才能区分各种信号的不同,所谓的辨音能力就是这样形成的。
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