幼小衔接家庭将面临哪些问题? 近期很多家长都开始讨论孩子要上小学的问题。上哪所学习?要做什么准备?孩子会不会不适应? 其实,家长在孩子的幼小衔接阶段,不能只是眼睛盯在这一个阶段,而是要放眼未来去看整个的成长脉络。 如果幼小衔接过渡不是很顺利的话,孩子的小学会有种种的不适。孩子的心理上会变得胆小孤僻、不爱讲话,不会听讲、做作业时拖拖拉拉。生理上有的孩子睡眠不足、食欲开不振、情绪不好。很多家长并没有意识到这是衔接不顺利而造成的。
那么,幼小衔接的家庭将面临哪些问题呢? 今天就让小编来帮大家分析一下! 作息时间的改变 小学阶段的早自习是7点40分,早饭需要在家里吃,反推早上需要几点起床呢?小朋友现在能做到晚上八点半刷牙洗脸准备睡觉的,有多少呢?如果不能做到,那么就会面临睡眠不足带来的早起磨蹭、拖拉,没有好的精神去上课的问题。
学习方式的改变 小学阶段老师会要求排排坐、要举手才能回答问题,讲授的内容也不能保证让每个孩子都听懂,因为没有那么多的教具,教学显得相对枯燥。 评价体系的改变 认真听讲、按时完成作业,能每一个步骤都跟上老师的指导固然是一方面,但老师也很在乎更后的成绩单。
要提醒大家的是,我们需要帮助孩子面对评价体系的转变。此时的孩已经是具有社会性的小人儿,他已经开始学会寻找和捕捉欣赏的眼光,并投其所好。我们家长需要有一个技能就是让孩子明白,你在我眼里更特别,有一种别人不懂的美。 空间的改变 幼儿园的环境温馨漂亮,但小学就显得相对古板。这些挑战对处于此时的生理成长阶段的孩子可能会是一种冲击、一种影响。 幼小衔接的过渡,是从生活习惯向学习习惯的过渡。如果家长们能够真正了解在幼小衔接阶段需要帮助孩子的关键性问题,我相信家长们一定能看到孩子们在小学阶段顺利成长的过程!
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