一般情况下,0-6岁是早教的黄金期,而事实上,在很多地方0-6岁的教育阶段与幼儿园的入学时间是重合的,因此很多家长在选择早教机构的时候,往往期望达到一步到位的效果,会选择接受幼小儿童的幼儿园作为早教机构,那么早教机构和幼儿园到底有什么区别呢?
正确认识早教机构首先要将其和幼儿园区分开来。
因为早教的目标和幼教的目标存在差异,因此其机构职责也就存在差异。一般来说,早教的职责就是要让还在在整体能力上提高,所以早教的课程比较重要,而幼教则更加倾向于创造良好的环境所以硬件非常重要。早教机构的学员从0-6岁包含各阶段,而幼儿园几乎是学前年龄,大多5-6岁居多,因此在教学内容、教学方法、教学结果评估上都存在较大的差异,清晰这一点,家长就可以轻松的选择适合孩子的早教机构了。
正确认识早教机构要处理好早教和幼教的关系。
我们知道,早教在一段时间之内都是一孩子家长作为早教执行者的,早教机构是早教市场的产物,是时代对早教需要应运而生的。当然早教机构在教育方式上比起孩子父母还是有一定的优越性。而幼教机构一直以来作为我国教育体系序列内的重要组成部门,应该说比早教机构有着更强的生命力和后发劲头,因此家长朋友们应该清醒的认识到,早教和幼教完全是两个概念,即便在学习年龄上有一定的重合,但本质存在差别,应该引起重视。
正确认识早教机构要端正学生家长的心态和目标。
早教机构是从事早教工作提供早教服务的特殊群体,尽管在名称上也可以成为学校,但并不作为教育体系内的一部分,而且早教机构的考试和测评几乎都学校内部测评,暂时没有统一的考评标准,因此教学成果见仁见智。学生家长一定要本着“全面发展、健康成长”的心态和目标去接受早教机构提供的服务,不能简单的理解为孩子“上学读书”,或者是在与早教机构沟通时总以“学习”成绩为切入点,应该注重孩子的综合能力均衡发展。
正确认识早教机构不但有助于为孩子选择更好的早教服务,也能够对孩子的未来进行很好的规划,接受正规科学的早教服务是对孩子教育学习阶段的开端打下基础,家长朋友应该在这一方面给予更多的关注。